Лэпбук (Lapbook) — это сравнительно новое средство обучения, набирающее популярность в последнее время. Представляет собой книжку в виде раскладушки, на страницах которой есть не просто рисунки и текст, но и кармашки, окошки, карточки, подвижные элементы и вставки.
Хотя лэпбук можно найти в продаже, чаще всего родители изготавливают его сами, подбирая тематику и элементы под интересы малыша. Дословный перевод: «lap» — коленка, «book» — книжка, то есть «наколенная книга». Автором принято считать американку Тэми Дюби. Она вместе со своими детьми наполнила папку кармашками, поделками и картинками для закрепления информации и выложила в интернет. Педагоги и родители быстро оценили изобретение, которое вскоре стало признанной эволюционной методикой.
Как это работает
Книга такого типа имеет определенную тематику: профессии, растения, буквы, предметы обстановки, времена года и пр. Тактильные ощущения и эмоции малыша превращает процесс обучения в увлекательную игру, позволяя ненавязчиво погрузить ребенка в тему, дать ему глубокие знания и сформировать мотивацию к получению знаний.
Преимущества лэпбуков. О чем нужно знать.
- Интерактивность. Ребенок не просто рассматривает картинки, а взаимодействует с ними, погружаясь в процесс. Извлечение из кармашков-сюрпризов, сортировка, перемещение отлично тренирует крупную и мелкую моторику, что напрямую влияет на речь, память и мышление. Особенно важно это для детей-кинестетиков (по статистике их около 80%), которым необходимы тактильные ощущения при познании мира;
- Тематичность. Сбор информации по одной теме в единое пособие позволяет рассмотреть и изучить тему со всех сторон, что является оптимальной методикой подачи информации для малышей. Не стоит помещать в лэпбук две и более темы, эффект может быть не таким ярким;
- Так как малыш воспринимает занятие как игру, родителям не составляет труда увлечь детей и удерживать их внимание. Особенно важно это для подвижных детей, которым сложно концентрироваться на классических занятиях;
- Развитие креативности и фантазии. Ребенок сам перемещает картонных зайчиков по дорожке, помогая им считать морковки и прятаться от волка, создавая события и влияя на них;
- Помощь в понимании и запоминании информации, ведь наглядные действия откладываются в голове намного лучше.
Педагоги отмечают, что работа по лэпбуку в небольших группах приводит к интересному факту. Видение одной и той же темы у разных детей может сильно отличаться. Это приводит к живым и интересным дискуссиям, в которые дети с увлечением погружаются, становясь маленькими знатоками и исследователями.
Как заниматься по лэпбуку
Занятия по лэпбуку подобны развлечению или забаве, ведь самый естественный процесс познания мира для детей младшего возраста — это игра.
В процессе занятий ваша задача не просто стать источником информации, но и подтолкнуть кроху к совершению открытий: узнать, кто прячется за окошком, помочь мишке пройти по лабиринту и найти мед, украсить дерево листиками, придумать варианты развития событий в сказке или истории.
Занятия можно начинать проводить с возраста одного года. Первые лэпбуки имеют 2-3 страницы, яркие картинки и крупные элементы, например в виде крутящихся элементов, окошек, вставляющихся фигур. По мере взросления малыша количество страниц увеличивается, добавляются карточки для логических игр, кармашки, стрелки, игры-ходилки. На следующем этапе включаются таблички со стихами, интересными фактами, пословицами и вопросами.
Первое занятие должно быть посвящено изучению и рассматриванию пособия, разглядыванию картинок и произвольным играм с элементами. Важно заинтересовать малыша, показать, какие действия возможны, замотивировать на самостоятельный поиск информации. Особенно полезно дать потрогать все элементы и получить тактильные ощущения.
Это важно!
Не стоит торопить малыша. В процессе взаимодействия с кармашками, элементами и движущимися деталями формируется непроизвольная память ребенка и он незаметно для себя усваивает объемные пласты информации.
На следующем занятии покажите малышу, как раскладывать картинки по конвертам, закрывать окошки секретиков, сворачивать лепестки цветков, сортировать предметы (например, овощи и фрукты по корзинкам), проходить лабиринты.
Когда малыш освоит данный этап, можно предлагать лэпбуки посложнее, где нужно подписывать слова, проходить тесты, находить ответы на вопросы, выстраивать порядок развития событий истории или сказки.
Игра «Что у меня в руке»
Взрослый предлагает малышу достать из домика с окошками карточки с изображениями и перевернуть картинками вниз. Накрывает одну из них рукой и описывает предмет. Ребенок угадывает, что это. Например, это домашнее животное, любит пить молочко и мяукает. Кто это? Это одежда, которую надевают на голову. Что это?
Игра «Найди пару»
Взрослый просит малыша достать из кармашка «секретики» — карточки с картинками. Раскладывает на две группы и предлагает найти пару каждой из них по цветам, форме, тематике.
Игра «Что лишнее»
Малыш вместе со взрослым достает карточки из тематических конвертиков, разглядывает и называет, что на них нарисовано. Затем ребенку выкладывается ряд карточек из 4-5 штук и предлагается найти лишний предмет. По мере взросления ребенка ряды картинок можно усложнять до 8-10 штук.
Как сделать лэпбук своими руками
Самый увлекательный вариант — сделать лэпбук вместе с малышом, в таком случае интерес ребенка к пособию увеличится, а сам процесс изготовления будет полезным и интересным занятием.
Алгоритм изготовления лэпбука несложен. В качестве основы можно использовать готовую картонную папку, картон или коробку. Рекомендуемый размер лэпбука – формат А4 в сложенном виде и А3 в открытом. Такой размер оптимально подходит для самостоятельной работы ребенка с лэпбуком: его удобно удерживать в руках, выполнять задания и писать. Классический формат — прямоугольник (а также круг, квадрат или любая другая геометрическая фигура).
Также вам потребуется цветная бумага (можно взять глянцевую, шероховатую и пр.), клей, ножницы, скотч, степлер, линейка и простой карандаш. Полезно будет добавить тактильных поверхностей: ткань, войлок, шерстяные нитки, пуговицы, мешковина.
Страницы лэпбука необходимо скрепить скотчем или клеем и оклеить бумагой. Далее выкладываем конверты, домики, лепестки и кармашки на поверхность страниц и крепим все к поверхности с помощью клея или скотча.
Для удобного использования кармашков можно сделать их объемными, подклеив на основу полоски из гофрокартона. Вращающиеся элементы удобно крепить на пуговицы, а для развития сенсорных ощущений на конвертики прикрепляются полоски ткани разной фактуры.
Осталось наполнить получившиеся интерактивные элементы интересным содержимым: карточками, картинками, фигурками, цифрами и буквами, стихами и загадками согласно тематике.
Ваш лэпбук готов!
На практике мамы отмечают, что при занятиях с лэпбуком включенность ребенка и взрослого примерно одинаковая. Это стимулирует детей к познавательной активности, а в дальнейшем пробуждает желание учиться.