Когда дети впервые учатся есть сами, они делают это руками. Но что делать, если на этом все и заканчивается? О том, как и когда пора научить ребенка пользоваться столовыми приборами, рассказываем в этой статье.
Ребенок ест только руками
Рацион ребенка раннего возраста меняется со стремительной скоростью. Вот, он ел только молоко или смеси, а теперь, всего через 6 месяцев после рождения, уже начинает знакомство с новой пищей. Поначалу ребенок учится есть именно руками: такое кормление очень важно для развития мелкой моторики. На самом деле, кажущийся простым процесс требует довольно сложных движений для малышей. Они также учатся брать и удерживать еду и предметы разного размера.
Далее в возрасте от 12 до 15 месяцев мы ожидаем, что малыш обучается подносить ложку ко рту. На этом этапе он все еще может быть очень грязным, и это нормально. С 15 месяцев малышу желательно научиться самостоятельно есть с ложки и брать большую часть еды в рот. Как только он освоит использование ложки, мы можем начать учить его пользоваться вилкой, как правило, примерно в возрасте 12–15 месяцев.
К 2 годам мы ожидаем, что малыш может полностью самостоятельно есть с помощью ложки и вилки.
Тем не менее, все эти нормы — лишь средние значения, и каждый ребенок имеет полное право развиваться в собственном темпе, учитывая индивидуальные особенности.
В реальности большинство детей не могут пользоваться ложкой или вилкой, пока им не исполнится 18 месяцев. Но если ваш ребенок уже старше этого возраста и упорно игнорирует столовые приборы, важно детально проанализировать причины такого поведения, а также рассмотреть скорость освоения других навыков. Это дело важно доверить врачу-педиатру и детскому неврологу.
Как научить ребенка есть ложкой
Если вы всерьез взялись за формирование навыка у своего малыша, вот несколько советов, которые вам помогут:
-
Ешьте вместе с ребенком. Таким образом, ваш ребенок может наблюдать, как вы кормите себя ложкой или вилкой. Большинство навыков ребенок приобретает именно благодаря наблюдению за взрослыми.
-
Начните с пластиковых ложек или вилок с удобной ручкой — они могут быть мягче для вашего ребенка. По мере улучшения навыков вашего ребенка он может перейти к использованию маленьких металлических ложек или вилок.
-
Кормите ребенка одной ложкой или вилкой, пока он держит другую. Так у него будет возможность практиковаться во время каждого кормления
-
Сначала положите еду на ложку или вилку вашего ребенка. Затем дайте ложку или вилку ребенку, чтобы он сам взял ее в рот.
-
Начинайте каждое кормление с тренировки, даже если в конце придется докармливать малыша самостоятельно. Постоянная практика — залог успеха в любом деле!
-
Хвалите ребенка, когда он пытается пользоваться ложкой или вилкой. Именно через позитивное подкрепление навыки закрепляются лучше всего.
Как объяснить ребенку, что есть руками некрасиво
Если ваш ребенок уже достиг трехлетнего возраста и успешно освоил столовые приборы, но все еще стремится есть руками блюда, которые для этого не предназначены, значит, этому тоже есть причина. И самый простой способ ее выяснить – поговорить с ребенком, а также понаблюдать и проанализировать его поведение.
Например, ребенок таким образом может показывать, что нуждается во внимании со стороны родителей, и здесь вам поможет совместный досуг и игры. Возможно, ребенок ест руками просто потому, что ему так удобнее, и ему пока не вполне понятно, что не так. В этом случае важно поговорить с ребенком: объяснить, что есть руками — неаккуратно и он может испачкаться, а еще на руках порой есть вредные микробы, которым не стоит попадать в рот вместе с едой. Как только ребенок поймет необходимость приборов, переходите к следующему этапу — проговорите, что за столом есть определенные правила поведения, а также установите последствия при их несоблюдении (например, самому убирать испачканный после неаккуратного обеда стол или лишиться игрушки на полчаса). И главное — обязательно хвалите ребенка, когда он ест приборами!
Для детей 5-9 лет также можете попробовать жетонную систему: награждать за каждый «аккуратный обед» наклейкой-медалью, а затем обменять накопленные 7 медаль на приятный для вашего ребенка приз — например, семейный поход на аттракционы. За нарушения правил одна медаль сгорает. Если вы решитесь на такой эксперимент, обязательно оговорите правила с ребенком: они должны быть известны и понятны.
С детьми постарше также хорошо работает практика семейных ужинов «как в ресторане»: изучите вместе с ними правила сервировки стола, вовлеките в приготовление блюд, наденьте праздничную одежду и поужинайте по всем правилам этикета. Так в игровой форме вы сможете вовлечь ребенка в понимание этикета за столом и проведете время вместе всей семьей, что становится особо приятным бонусом.
Советы родителям
В конце статьи добавим несколько советов, которые помогут родителям детей всех возрастов:
-
Ешьте вместе. Семейные приемы пищи очень важны для того, чтобы подать хороший пример вашему ребенку. Так ребенок сможет в естественных условиях учиться пользоваться посудой, поскольку он делает это, наблюдая, как вы едите со своей.
-
Будьте настойчивы и терпеливы. Настанет момент, когда ребенок обязательно разбросает еду на пол, испачкает половину кухни, и, возможно, даже расплачется. Так бывает, и это нормальный этап. Постепенно ваш ребенок всему научится.
-
Сядьте напротив и станьте образцом для подражания. Вы можете продемонстрировать своему малышу, как вы пользуетесь ложкой или вилкой, например, зачерпнув ложкой макароны или проткнув брокколи вилкой и поднеся ее ко рту. Делайте большие преувеличенные движения, а затем попросите малыша по очереди
-
Рука за рукой — хороший способ научить вашего ребенка, если он действительно изо всех сил пытается копировать вас. Это работает, когда вы кладете свою руку на его руку, держащую столовые приборы, и мягко направляете его от зачерпывания еды к тому, чтобы взять ее в рот.