Сообщество «Подслушано у учителей» недавно попросило поделиться опытом тех подписчиков, которые сменили профессию и пришли работать в школу после 30 лет. Собрали для вас самые интересные ответы.
«Учусь вместе с детьми»
«Я пришла вести русский язык и литературу в 33 года, через 12 лет после окончания вуза. Сама сдавала экзамены в традиционной форме — про ОГЭ и ЕГЭ тогда и не слышали. Естественно, после такого большого перерыва было очень трудно. Считай, вместе с детьми училась. А уж как сложно было с ЕГЭ и ОГЭ! Нас совершенно иначе учили. Но справляюсь, в прошлом году был первый выпуск».
«Коллеги напоминают, что мало опыта»
«Пришла в школу в 31. Работаю первый год и пока не пожалела. С детьми нашла контакт, получаю огромное удовольствие от работы с ними, руководитель МО поддерживает. А вот лаборант и коллега по предмету периодически напоминают мне, что опыта нет».
Читайте также: Молодо-зелено, или как начинающему педагогу заслужить уважение коллег
«Многое уже не принимаешь близко к сердцу»
«Я немного поработала в школе сразу после универа, потом ушла и вернулась в 40 лет, правда, уже в другом городе. Плюс в том, что это было мое осознанное решение. Коллегам было в целом все равно, а завуч сказала, что я не одна такая. Положительный момент — в зрелом возрасте уже не принимаешь близко к сердцу многие вещи, на которые можешь болезненно отреагировать в 20».
«Первый месяц было тяжеловато»
«Я пришла в образование в 31. Немного тяжеловато было первый месяц, но это совпало еще и с выходом из декрета — резкая смена образа жизни. Как на меня реагируют коллеги, знакомые и вообще все люди — без разницы, абсолютно».
«Возраст позволяет избежать хамства»
«Все отлично. Этот возраст позволяет избежать многого: панибратства учеников, хамства опытных коллег. На жизненном опыте можно вывезти многое и почти невозможно обдурить с деньгами и обязанностями».
Читайте также: Травля в педагогическом коллективе: как себя защитить
«Надо было сразу идти в школу»
«Стала учителем в 33. Все супер. Первый год коллеги немного косились, потому что мои педагогические знания и навыки были недостаточными. Но потом — все в порядке. Очень люблю свою работу и жалею, что так поздно пришла в школу, надо было сразу».
«У меня все в порядке»
«В 44 года пришла работать в гимназию. По профессии я педагог-психолог. Сначала приняли как педагога-организатора, затем добавились обязанности советника по воспитанию. А сейчас плюсом к этому у меня классное руководство. И у меня все в порядке. Конечно, многое зависит от коллектива и здравомыслия администрации. Есть некоторые сложности, но все компенсируется прекрасной обратной связью от детей. Ведь именно ради этого идет человек работать в школу».