Содержание: Что такое интроверсия и экстраверсия Как ведут себя дети-экстраверты и что им нужно Как проявляются особенности поведения […]
Организация микропроектов в детском саду: руководство для педагогов
Содержание: Что такое микропроекты и зачем они нужны Определение темы проекта: пошаговая инструкция Как провести микропроект за 4 […]
Как и почему дети с аутизмом разговаривают с собой: стоит ли беспокоиться?
Содержание: Особенности коммуникативного развития детей с РАС Причины саморазговора у аутичных людей Что такое эхолалия Речевые стереотипии как […]
Как MBTI влияет на мышление: раскрываем когнитивные функции и их применение
Содержание: Что такое когнитивные функции и из чего они состоятКогнитивные функции – это психические процессы, отвечающие за получение […]
Игры на свежем воздухе для детей разного возраста в саду
Содержание: Значение игр на улице для развития ребёнка. Игровые занятия вне помещения для детей раннего возраста (1,5-3 года). […]
Правила вежливого общения в интернете
Содержание: Что представляет собой цифровые правила поведения и к чему они ведут? Что представляет собой цифровой этикет? Какие […]
Причины детских капризов и как с ними справиться: рекомендации для педагогов
Содержание: Что значит «каприз»: желание или средство коммуникации? Почему ребенок капризничает Как понять, почему ребенок грустит, и что […]
Применение метода карточек PECS для работы с детьми с особыми потребностями
Содержание: Какова польза карточек PECS при взаимодействии с детьми с особенностями развития? Этапы обучения детей с особыми потребностями […]
Последствия семейных разногласий для детей
Раздражительность и радость в семье — словно землетрясения для детской души. Как семейные ссоры могут повлиять на ребёнка? […]
Игра и развитие ребёнка
Игра — не просто развлечение для ребёнка, но и важный инструмент его развития. Через игру ребёнок познает мир, […]