C 12 по 14 марта прошел глобальный онлайн-форум EdHeroesМероприятие собрало участников, которые высказали свои мысли о дистанционной работе, новом порядке жизни и важности заботы о детях.
В сферах педагогики, родительского контроля, детского развития и образовательных исследований признают важным… — Важно сохранять связь между собой, но важен не сам процесс, а его качество: эмпатия и взаимопонимание.
Удаленный формат не всегда дает возможность понять, насколько хорошо ребенок усваивает знания, поэтому многие педагоги отмечают, что испытывали чувство вины, не понимая, достаточно ли дают своим детям в режиме онлайн.
Непокойство испытывали не только взрослые. Президент Всемирной организации по дошкольному воспитанию OMEP Мерседес Майоль Лассаль приводила слова мальчика из штата Мичиган.
«Перейдя дорогу по «зебре», можно посмотреть влево и вправо, но все равно оказаться под лодкой.
Эксперт замечает: детям наряду с поддержкой и ясными указаниями от семьи и учителей не хватает общения с ровесниками.
Елена Непомнящая, резидент сообщества «Университет детства»Победительница конкурса Выготского, участвовавшая в дискуссии «Новый образовательный опыт: обучение в пандемию глазами ребенка, родителя и педагога», рассказала о создании вместе с другими резидентами сообщества уникальной онлайн площадки для детей дошкольного возраста.
За время пандемии произошло удивительное слияние семьи и детского сада. Родители многому научились у воспитателей: увидели, как ведется общение и игры, поняли, что необходимо ребенку для игр. Где должны лежать ткань или краски для творчества и многое другое, конечно.
Эксперт подчеркнула, что пандемия установила новые границы, но одновременно ликвидировала существующие. В детском саду, где трудится Непомнящая, педагоги совместно с родителями решили сохранить возможность онлайн-встреч после пандемии. Теперь дети приглашают сверстников из других городов и общаются на двух языках.
Мерседес Майоль Лассаль согласна с Непомнющей в том, что важно не забывать новые практики и считает ошибкой стремление вернуться к прежней «нормальности». Сейчас необходимо создавать для детей «новую реальность», где им предоставят право быть услышанными.
Главное по-прежнему — поддержка семьи, подытожила Екатерина Рыбакова, основатель Фонда «Университет детства», сооснователь и президент Рыбаков Фонда.
Семья — основа качественного образования, но и сама подвержена опасности. Её цель — воспитание человека, способного принимать решения, испытывать любовь и создавать что-то новое. Для достижения этой задачи семье необходима помощь.
Партнерский материал
Подписаться на канал Университет детства