
Изображения: Depositphotos / Рисунки: Юлия Замжицкая
В школе детям предстоит выучить до полутора тысяч стихов, однако не все любят и умеют это делать. Как заинтересовать школьников литературой и научить любить поэзию? Об этом рассказала педагог начальных классов школы № 2101 (Москва), почетный работник образования и председатель учителей начальных классов Москвы Елена Волкова.
Зачем учить стихи?
С ранних месяцев ребенок знакомится со стихами. Это происходит не в школе или детском саду, а во время песенок, потешек и стихов, которые рассказывает мама. Малыш учится эмоционально реагировать на них, просит повторить и пытается воспроизвести их.
С началом учебы в школе некоторые родители считают, что учить стихи ребенку не нужно, считая это лишней нагрузкой. Главный аргумент – «плохая память» — весьма сомнителен. Особенно если учитывать, что осмысленное заучивание наизусть наоборот ее развивает.
Подобно тренировке мышц, работа с памятью усиливается при регулярном запоминании информации, например, стихов.
За время учебы дети запоминают много стихотворений. Если считать, что в неделю учат одно произведение, то…
- 4 — в месяц;
- 36 — в год;
- 144 — за четыре года начальной школы;
- 1584 — за 11 лет обучения.
Повторение стихов развивает множество способностей.
- память и интеллект;
- Способность к обучению (понимая, что нужно делать не для механического воспроизведения, а для усвоения).
- навыки самопрезентации.
Цифровой помощник в изучении поэзии
Для упрощения обучения детей и преподавательской практики полезно разработать индивидуальные методики работы с стихами.
Увлекательными уроки поэзии могут быть благодаря цифровым сервисам, например… Учим стихиМатериал от группы компаний «Просвещение» хорошо структурирован и готов к использованию на уроке.
Для занятий по теме «Путешествия во времени» доступны общие сборники стихов для всех классов, что предоставляет учителю свободу выбора. С первыми классом можно ознакомить произведением из программы третьего класса, а с учениками четвертого – повторить стихотворение из программы второго.
Сборники для разных ситуаций. Легко составить сборники стихов по темам: времена года, авторы, настроение, праздники. Так всегда можно найти подходящее произведение.
Чтение произведений поэтов мастерами и вдохновляющая музыка могут быть полезны для разнообразия подачи стихов.
Как разнообразить уроки литературного чтения
Сервис предоставляет возможность испытать новые подходы к работе с учениками.
Широкий выбор авторов и стихов в сервисе позволяет познакомить учеников с шедеврами литературы разных стран и времён не как с обязательными задачами на уроке, а ненавязчиво. Предложив варианты, пусть сами выберут понравившиеся стихи, прочитают их и обсудят, какие произведения запомнились больше всего и почему. Чем меньше формальности, тем больше шансов увлечь детей.
Конкурс чтецов может быть организован как среди нескольких классов, чтобы увеличить число участников и оживление атмосферы, так и для одного класса, если масштабные мероприятия невозможны. В любом случае конкурс способен заинтересовать учеников и помочь им освоить произведения литературы и познакомиться с работами поэтов.
Достичь целей обучения — передать содержание детям, вызвать эмоциональный отклик на прочитанное и научить их анализировать и запоминать информацию — можно, создавая необычные ситуации, в которых дети сами захотят изучать произведения и тянуться к поэзии.
«Просвещения» представил цифровой сервис «Учим стихи», который упростит запоминание и понимание стихов педагогам, ученикам и родителям. В сервисе собрано более трёхсот стихотворений из учебников 1—11 классов. Основная часть — произведения поэтов XIX—XX веков. База постоянно пополняется.
На сайте есть:
- аудиобиблиотека профессионального чтения;
- комментарии к непонятным словам;
- Художественные образы по всему стиху или его частям — рисунки, копии картин или снимки.
- Каталоги по темам с возможностью сортировки по временным периодам (сезоны), праздничным событиям и значимым датам.
Запись лектория «Учу стихи сам» доступна по ссылке.