Самый подходящий возраст для обучения ребенка счёту – 3–4 года. В возрасте двух до двух с половиной лет малыш может запомнить названия и порядок чисел, но это ещё не означает, что он понимает значение «шесть» или «три».
В каком возрасте можно начать обучение цифрам?
Родители иногда считают, что ребёнку в два года ещё рано учиться считать, а математические задачи решать ему под силу только к пяти годам.
Это важно!
Наследственной не является готовность к счету.
Её формируют обучение и воспитание.
Без развития математических способностей с детства ребёнок не заинтересуется цифрами и может считать, что у него их нет.
Показывать счёт малышу можно начиная с 1,5 лет. Сначала стоит начать с простого: познакомить с понятиями «один» и «много», попрактиковаться в счёте на пальчиках.
Регулярное применение счета в играх и занятиях предпочтительнее всего. Это позволит ребенку выполнять задания с удовольствием и легкостью. К пяти годам малыш без затруднений справится с простыми математическими задачами, что благотворно влияет на его умственное развитие.
Последние исследования показали, что новорождённые обладают врожденным пониманием количества предметов. Например, по данным, опубликованным в Developmental Science в 2019 году, дети понимают счёт как понятие, раньше чем усваивают значения числительных.
По наличию нескольких признаков можно определить, что малыш демонстрирует навыки счета. Например, в играх с фигурками и кубиками ребенок складывает предметы по формам или цветам — это форма подсчета. Также кроха может разделять предметы на маленькие, средние и большие. Сортировка, пирамидка — все это базовые техники для освоения счета. Родители не всегда думают об этом как о навыках счета, но эти количественные показатели говорят о том, что малыш способен считать.
Младенцы способны заниматься счётом раньше, чем предполагается. Задолго до того, как ребёнок сможет описать это словами.
Как научить ребенка считать
В некоторых случаях родители пренебрегают тем, что их ребёнок в три года не может и не пытается считать до пяти или десяти, считая это легко усваиваемым навыком. Считают, что всё равно научится, ведь многие умеют. Всё же это обстоятельство не так безобидно.
Младенцы не воспринимают и не интересуются цифрами, потому что это непривлекательно для них. Детская психика устроена так, что дети запоминают только то, что может увлечь, обрадовать или испугать. Поэтому обычный счет родителей и, тем более, книжки с примерами их вряд ли вызовут интерес.
Как только малыш достигнет полутора лет, можно приступать к обучению счету.
1. Включите счет в повседневную жизнь
В доме, на улице и в транспорте расскажите малышу о количестве машин на парковке, людях за столом и кубиках в его башенке. Во время одевания покажите ему, что носков у него два, шапки одна, а на кофте четыре пуговицы. Затем предложите сложить его шапку со своей — один плюс один равно два. Попросите сложить пару перчаток малыша с вашей — два плюс два равно четыре.
2. Используйте стихи и считалочки
Стихи и считалочки – эффективный способ обучения счету, так как помогают запомнить порядок чисел.
Например, стихотворение С.Михалкова «Котята»:
Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать;
Родились у нас котята —
Их по счету ровно пять.
Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец, мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.
Считалочки:
Раз, два, три, четыре,
Кто живёт у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой щенок, сверчок и я, —
Вот и вся моя семья!
Раз, два, три, четыре, пять,
Всех начну считать опять.
Стихи и считалочки пригодны как развлекательные игры для ребёнка.
3. Тематические книжки
Выбирайте книжки с картинками, где много домиков, куколок, машин, мячиков и прочих предметов. Рисунки не просто нужно рассматривать, но и считать. Попросите ребенка посчитать предметы, назвать их цвета и размеры (большой, маленький).
4. Игры со счетом
Хорошо работают просьбы с указанием количества: «подай мне, пожалуйста, два кубика, три машинки, одного зайца». После выполнения просьбы похвалите малыша. Ребенок будет стараться выполнять ваши просьбы и начнет быстрее запоминать цифры, считать.
Покажите ребенку смысл цифр с помощью предметов. Например, если у вас два банана, а вы съели один, останется один банан. Съешьте ещё один – бананов не будет. Счетные палочки тоже хорошо подходят для обучения счету, поскольку можно наглядно показать разницу между «пятью» и «тремя».
5. Используйте специальные детские пособия
Например, магнитную азбуку на холодильник, игрушечные детали на липучках на плитку в ванной комнате или специальную доску для рисования. Дети любят брать цифры в руки, играть ими и таким образом легче усваивают счёт.
Если счет дается тяжело
Если малыш не видит, то считать его нечего. Попросите его посчитать печеньки, затем повернитесь и спросите, сколько их осталось. Вряд ли он даст правильный ответ. Если заменить печенья яблоками таким же количеством, ребёнок снова начнёт считать, так как не поймет, что общее число не изменилось.
Ввод счета и цифр должен быть постепенным, с учетом возраста ребенка. Исследования показывают, что дети лучше усваивают счет, когда взрослые связывают числа с реальными предметами. Например, демонстрируя ребенку три кубика, можно сказать: «У меня три кубика. Раз, два, три». Сначала называть количество, а затем считать.
Обучение счету предпочтительнее начинать с 1,5 лет, но нужно помнить, что каждый ребенок развивается по-разному. Если полуторагодовалый малыш не проявляет интерес к счету, несмотря на ваши старания, не стоит настаивать. Лучше отложить обучение на несколько месяцев.
Нет смысла сравнивать достижения ребенка с успехами знакомых и ругать его за то, что он пока не научился считать. Если друзья уже считают до пяти, а ваш ребенок нет, это не значит, что с ним что-то не так. Возможно, просто еще не время.
В этом случае целесообразно отложить занятия на другое время и вернуться к ним позже. Бесполезно пытаться объяснить ребёнку в три года, что 2+2=4. Но если открыть на одной ручке два пальчика, на другой столько же, а затем предложить посчитать, то малыш поймёт принцип счета. Аналогично с вычитанием: было три машины, одна уехала, сколько осталось?
Начав тренировать математические и логические способности как можно раньше, вы добьетесь более заметных результатов в учебе.
Выводы
С одним с половиной года можно знакомить малыша с цифрами. Осознанное подсчет обычно начинается в три–четыре года.
Учить счет лучше всего в играх. Такой способ обучения интересен и приносит хорошие результаты.
Внедряйте счёт в обыденную жизнь. Подсчитывайте кубики в пирамидке, пуговицы на куртке и так далее.
В развитии счета применяйте стихи, считалочки, сюжетные книги, игры-тренажеры и предназначенные для малышей учебники.
Если малышу сложно учиться считать, не настаивайте и не критикуйте его. Продолжайте занятия, выбирая подходящие возрасту.
Позднее изучение счета может затруднить освоение знаний у детей в дальнейшем.