Изображения: Depositphotos, иллюстрация — Юлия Замжицкая.
Рекламные объявления онлайн-курсов утверждают, что через три месяца вы сможете свободно разговаривать по-английски. Однако специалисты предупреждают, что это скорее рекламный приём. Анастасия Камиль, соучредительница школы английского языка для взрослых «English2Go», Объясняет, почему ожидать чудес не следует и что реально способствует успешному овладению языком.
Реальная «английская» математика
«Очень надеюсь, что в школах, обещающих быстро и легко научить английскому, ещё на пробном уроке объясняют, что после трёх месяцев обучения читать Хемингуэя без словаря не получится. Максимум — прочитать объявление о пропавшем псе. Жаль, конечно, что изучение языка — это не маникюр, где раз — и красиво. Это долгосрочные отношения и самодисциплина. У каждого своя стартовая точка, и финиш тоже у всех разный. А ещё это не всегда весело и не всегда развлечение», — говорит Анастасия.
Сколько времени нужно для того, чтобы стать уверенным пользователем? Анастасия советует использовать базовые математические операции.
Уровень владения английским измеряется разными уровнями от начального до продвинутого. Каждый уровень усваивается и закрепляется в среднем за 80-90 часов практики. Всего шесть уровней английского требуют около 500 часов обучения. В результате можно выучить английский всего за 21 день, но без сна, еды и других потребностей.
При занятиях дважды в неделю по полтора часа продвинуться на следующий уровень получится примерно через шесть месяцев. Статус «продвинутого юзера» можно получить за 3-3,5 года. Ежедневные 40 минут занятий позволят достичь того же уровня приблизительно за 2,5 года. Если уделять английскому языку час ежедневно, то результат будет достигнут за полтора года.
Даже самый мотивированный человек быстро устанет от таких интенсивных занятий. Удлиняет процесс и явление «языкового плато»: когда уровень языка достаточно высок, а прогресс уже не так заметен, ученики теряют интерес и часто бросают занятия. Возвращаясь к английскому, половина изученного забыта и для восстановления знаний требуется дополнительное время. Тогда условные три года могут растянуться на пять, семь лет и даже больше.
Ищем правильную мотивацию
Чтобы преодолеть «языковое плато» и продолжать обучение, нужна настоящая мотивация, направленная на достижение конкретной цели.
Английский учёный и педагог Майкл Уэст, создавший собственную методику изучения иностранных языков, считал, что язык не даётся учить, его можно лишь освоить. В своей работе … писал Истинный успех достигается не путем механического запоминания, а благодаря глубокому интересу к изучаемому языку, рождающемуся из личных мотивов ученика.
«Идеальная мотивация – хорошо поставленная цель. Она должна быть точной, ощутимой, измеримой. Такая, к которой человек искренне стремится. Хорошим мотивирующим фактором являются деньги. Если с английским человек зарабатывает больше, он точно справится с ним. Мне очень не нравится, когда люди говорят, что им нужен английский «для себя» и не могут чётко сказать, что это значит. Это плохой старт», – говорит Анастасия.
Эксперт считает необходимым изначально определить «правильную» цель.
Например, английский нужен:
- для учебы («еду учиться в Штаты»);
- Стремление трудоустроиться в международную компанию.
- Для развития в специальности (например, я врач и желаю читать все статьи журнала «The Lancet» на английском языке).
- Для переезда требуется высокий бал за экзамен IELTS.
- Чтобы поддерживать общение с семьёй (дочь вышла замуж за иностранца, беспокоюсь, что внуки не будут говорить по-русски).
- Хочу путешествовать, не присоединяясь к группам туристов.
Построение мотивирующих факторов должно происходить из искреннего желания, а не из страха или стыда.
Эти навязанные чувства приводят к «англоспазму». Человек начинает рассуждать: «Мне срочно нужно изучать английский, иначе я останусь без денег, буду стыдиться, буду хуже других». Это может заставить его купить любой «чудо-курс», но такой мотивации не хватит надолго. Когда ученик снова видит таблицу неправильных глаголов, которую так и не удалось выучить в школе, страх, стыд и уязвленное самолюбие уходят на второй план. Вероятно, он бросит английский, потому что нет конкретной цели.
Используй, или потеряешь
Эксперт подчеркивает, что обучение языку без практики — бесполезное занятие. Знания, которыми не пользуются, переходят в пассив и со временем забываются. На вопрос о поддержании языка в рабочем состоянии Анастасия отвечает прямо.
Если вам нужен английский для работы, учебы или поездок, то дойдя до определённого уровня, вы начнёте его использовать. И это уже значит поддерживать его на должном уровне. Как если бы у вас был накачанный пресс, а работая грузчиком, вы давали ему ежедневные нагрузки. Его не надо было бы специально тренировать — он бы прокачивался в процессе использования. Используйте английский — и вам не придётся искусственно поддерживать его уровень. А если не можете придумать, как им пользоваться, то вам он, скорее всего, и не нужен.