Из школы ребенок возвращается без сменки, портфеля и шарфа, что уже не в первый раз! Неделю назад потерял пенал, теперь шапку. На вопрос «Где забыл?» отвечают лишь пожиманием плеч и виноватым взглядом.
Почему дети часто теряют вещи? Семья психолог Анна Шаркунова расскажет о причинах забывчивости и способах её преодоления.
В чём причина частых потеряшек у ребёнка?
До 8–9 лет невнимательность не является большой проблемой. Чрезмерный интерес к миру отвлекает ребёнка от концентрации на чём-то одном. У детей младшего школьного возраста память только формируется, им трудно запоминать места своих вещей. Кроме того, в этом возрасте ещё не развит навык осознанной организации — дети не видят связи между своими действиями и их последствиями.
Что с этим делать? Тренировать память.
Мечтательность и погружённость в мысли — ещё одна причина. Это может быть чертой характера, которая останется с ребёнком на всю жизнь. Такие дети могут быть креативными и любознательными, но бытовые детали теряют для них важность. Помогут тренировки и игры для памяти. собрали список полезных загадок в этой статье.
Частое теряние вещами ребенком может быть следствием спешки. Без достаточного времени для сбора вещей школьник может чего-нибудь не заметить.
К вечеру младшеклассник может плохо вспоминать, были ли с ним варежки и что находится в портфеле. Излишняя загруженность – школа, домашние задания, кружки, обязанности по дому, увлечения – также может влиять на ребёнка.
День расписан по минутам, нагрузки слишком большие. У ребёнка не остаётся времени подумать о том, что взял, а что нет.
🤗 Как помочь ребёнку
- Пометьте его одежду Надпись с фамилией на вещах поможет упростить поиск в дальнейшем. Это особенно важно для детей дошкольного и младшего школьного возраста — педагоги проще найдут принадлежности, зная, кому их вернуть.
- Проговаривайте, что нужно взять. Чтобы вернуться домой без неприятностей, убедитесь, что в портфеле есть учебник, пенал и тетрадь. По возвращению перечислите всё вместе с ребёнком, чтобы проверить наличие всех необходимых вещей.
Создайте «контрольную точку»: проверьте содержимое портфеля перед выходом из класса или перед тем, как надеть куртку в гардеробе. - Составьте с ребёнком чек-лист Может быть в виде таблички на холодильнике или стикеров в прихожей. Детям может помочь и цифровой вариант: напоминание в телефоне или голосовое сообщение от родителей.
- Если вы знаете о рассеянности ребёнка, не давайте ему ценные вещи, Легко потеряются такие вещи, как дорогой телефон. Если гаджет необходим, научите носить его всегда в одном кармане, чтобы это стало обычным делом.
- Если ребёнок уже потерял вещь, не ругайте, а помогите проанализировать ситуацию. Обдумайте вместе, где и когда вы видели её в последний раз, поинтересуйтесь в школе.
- Позвольте ребёнку узнать о последствиях своих действий. Умеет отвечать за свои действия: если утерял варежки — целый неделю носит старые, если забыл сменку дома — сам положил её в рюкзак на следующий день. Не спешите покупать новое и лучшего качества.
- Обеспечьте обстановку, способствующую наименьшей забывчивости. Вечером приготовьте рюкзак, назначьте для вещей отдельное пространство и занимайтесь памятью. .
Важно помнить, ребёнок постигает ответственность постепенно. Вам следует проявлять терпение. Поддержка со вашей стороны поможет ему стать более внимательным и организованным. Если что-то всё же потеряется, не расстраивайтесь, это естественный этап процесса.