Изображения: Depositphotos / Рис.: Юлия Замжицкая
Марина Моисеева, независимый консультант по образованию и кандидат педагогических наук, утверждает, что воспитание – это не только обязанность школы.
В наше время дети, которых любят (или забывают?) родители, не знают этикета и правил поведения, бывших нормой для общества. Не верите? Попробуйте разобраться с ребенком в нескольких ситуациях. Вы можете удивиться его ответам. Предположим, обычный день в школе.
Ситуация 1
В школьном коридоре на диване полулежат три старшеклассника. К ним подходит классный руководитель — женщина, и обращается к одному из них, задав вопрос. Подросток продолжает лежать на диване и лениво отвечает учителю, показывая всем своим видом, что она ему мешает.
А как бы вы прокомментировали эту ситуацию?
Ситуация 2
Учитель, работающий в школе, идёт к входной двери, но в этот момент из неё выбегает группа учеников, вышедших после уроков. Никто не пытается пропустить учителя, остановиться и дать ему войти в школу.
Соблюдают ли дети правила входа и выхода из здания, действующие для них и для взрослых?
Ситуация 3
Рабочий по зданию (завхоз) 60 лет, трудившийся в этой школе около двадцати лет, сделал замечание детям, которые на его глазах ломали только что собранную и установленную на первом этаже мебель. В ответ дети обратились к нему на ты и произнесли: «А ты здесь кто такой, чтобы делать нам замечания?».
Вы считаете, что причиной этому является недостаток воспитания или же социальное неравенство, заданное с детства?
Ситуация 4
Расскажу ещё одну историю о молодом родителях, которые каждый день утром приводят своих чад в детский сад. Случилось это, как и предыдущие истории, на самом деле в моей старой школе.
Утром, в хмурую осеннюю погоду, на улице прохладно. Рядом с калиткой детского сада разговаривают сотрудники, которых все родители хорошо знают. Из здания выходит молодая женщина (намного моложе сотрудников), и оставляет входную дверь открытой. Сотрудники вежливо просят ее прикрыть дверь, но она нецензурно ругается и показывает средний палец.
Представьте такую картину: сейчас так функционируют школы и детские сады. Умылись, утерлись, смирились и продолжили трудиться.
Два года я уже не работаю в школе, но до сих пор обидно слышать подобные рассказы от коллег — взрослых людей, проживших долгую жизнь и много лет проработавших в школе. Имеющих детей и внуков, гордость и самоуважение.
Неуважение может быть смертельно опасным. Нужно постоянно обучать детей основам вежливости.
Нахожу вывод одним: многие родители избегают отвечать на вопросы по воспитанию, опасаясь ухудшить связь с малышами. «Пусть же Марья Ивановна всё разъяснит им в школе. Я и так устаю. За это ведь в школе ей платят».
Необходимо объяснять настойчиво и терпеливо. Что с старшими нельзя разговаривать, не поднимаясь с дивана. Что вежливость проявляется в том, чтобы останавливаться и пропускать вперед взрослого человека. Что недопустимо унижать и обращаться на «ты» к человеку втрое старше себя, кем бы этот человек ни был. И что недопустимо показывать неуважение сотрудникам того садика, куда ходит ребенок. Ой, ну это уже не про детей. Или все-таки про них тоже?
Куда обращаться родителям с подобными вопросами? Может быть, на родительских собраниях в школе? Но ведь на такие встречи приходят родители, которые осознают свою ответственность и стремятся найти ответы на волнующие их вопросы. А те же, кто всё возлагает на Марьянну, не видят проблем в поведении своего ребёнка. Что вы думаете об этом?