Упражнения по ОГЭ 2020 года. Задача 2 — синтаксический разбор предложения.
Вариант 1. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
1. Жизнь человека – это история его свободы. 2. Увеличение силы человека проявляется прежде всего в росте свободы. 3. Свобода не является осознанной необходимостью, она прямо противоположна необходимости; свобода есть преодоленная необходимость. 4. Прогресс по своей сути есть прогресс человеческой свободы. 5. Ведь сама жизнь – это свобода, эволюция жизни – это эволюция свободы.
Укажите номер варианта ответа, в котором верно указана грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
- история человека есть (предложение 1)
- Человеческая сила проявляется.
- она противоположна (предложение 3)
- прогресс есть (предложение 4)
- жизнь есть свобода (предложение 5)
Вариант 2. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Человека и других живых существ окружает враждебная среда: вирусы и бактерии постоянно подстерегают возможность напасть. Иммунная система противостоит этой угрозе.
Некоторые защитные механизмы являются анатомическими, например, кожа и слизистые оболочки создают физический барьер.
При проникновении агрессора организм часто отвечает генерализованной воспалительной реакцией: к пораженному месту усиливается приток крови. Кровь доставляет лейкоциты, которые из капилляров проникают в поврежденную ткань и захватывают вредителя. Такая реакция объясняет покраснение вокруг небольшого пореза.
Укажите варианты ответов, где точно определено грамматическое основание в одном предложении или его части. Напишите номера.
- напасть (предложение 1)
- слизистые оболочки образуют (предложение 2)
- границы нарушены (предложение 3)
- лейкоциты захватывают (предложение 4)
- краснота объясняется (предложение 5)
Вариант 3. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Способ обучения пению птиц подобен освоению языка ребенком. Молодые особи подражают песням взрослых, без этого не могут овладеть пением полностью. Развитие речи у человека выходит за рамки имитации: ребенок наблюдает реакцию взрослых на свои слова и корректирует речь в соответствии с ней. Исследователи продемонстрировали, что социальный контекст важен для освоения песни у зебровой амадины. Это явление может быть распространено среди певчих воробьиных.
Укажите варианты ответов, в которых правильно определены предложения с подчинительным союзом. Запишите номера ответов.
- Предложение 1
- Предложение 2
- Предложение 3
- Предложение 4
- Предложение 5
Вариант 4. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Укажите номера предложений или частей сложных предложений, в которых верно определена грамматическая основа.
- Солнце является главным источником энергии.
- энергия распределяется (предложение 2)
- всем известно (предложение 3)
- Разница температур определяет силу циркуляции.
- можно выразить (предложение 5)
Вариант 5. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Центральная догма молекулярной биологии гласит, что химическая индивидуальность каждого живого организма определяется последовательностью пар оснований в его ДНК. Теория эволюции утверждает, что виды развиваются со временем, а вместе с этим изменяется и их ДНК.
Изменения ДНК могут быть вызваны разными факторами: медленное накапливание мутаций, массовые ошибки при копировании или проникновение последовательности вирусных нуклеиновых кислот. Одно можно утверждать точно — чем больше времени прошло с момента живого общего предка двух видов, тем дольше происходили изменения, и следовательно, тем сильнее отличаются последовательности ДНК этих двух видов.
В каких вариантах ответа верно определены предложения с вводными словами? Запишите номера ответов.
- Предложение 1
- Предложение 2
- Предложение 3
- Предложение 4
- Предложение 5
Вариант 6. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Доктор не может быть отличным доктором, если умеет только лечить. То же касается учёных. Если учёный — только учёный, то он не сможет стать выдающимся учёным. Без фантазии и вдохновения угасает творческий потенциал, ведь для него важны отвлечения. В противном случае у учёного останется лишь жажда фактов.
Укажите номера вариантов, в которых правильно определено сказуемое в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
- существует (предложение 1)
- с ученым (предложение 2)
- не может (предложение 3)
- вырождается (предложение 4)
- остается у ученого (предложение 5)
Вариант 7. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Наш небольшой космический дом — Земля — движется в мировом пространстве по сложной траектории, участвуя во многих механических движениях. Вследствие этого координаты Земли постоянно меняются относительно Солнца и Луны, которые сами не стоят на месте. В результате влияние Солнца и Луны на Землю не всегда одинаково. Поскольку Земля сжата у полюсов, Солнце и Луна сильнее притягивают ту ее часть у экватора, которая ближе к ним. При этом возникают прецессионные силы, стремящиеся повернуть ось вращения Земли.
Укажите номера предложений, в которых верно определены предложения с придаточным определительным.
- Предложение 1
- Предложение 2
- Предложение 3
- Предложение 4
- Предложение 5
Вариант 8. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Александр Флеминг в 1928 году во время многолетнего исследования борьбы организма с бактериальными инфекциями провёл эксперимент. Выращивая колонии стафилококков, он обнаружил заражённые плесенью чашки для культивирования. Вокруг каждого пятна плесени не было бактерий. Флеминг сделал вывод, что плесень выделяет вещество, убивающее бактерии. Позже он выделил молекулу, названную пенициллином, первый современный антибиотик.
Укажите варианты ответов, где верно определены предложения с причастным оборотом. Запишите номера ответов.
- Предложение 1
- Предложение 2
- Предложение 3
- Предложение 4
- Предложение 5
Вариант 9. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст
Любовь есть жизнь, главное в ней. От неё происходят стихи, дела и всё остальное. Любовь — это сердце всего сущего. Если оно перестанет работать, то всё другое погибает, становится лишним, бесполезным. Но если сердце функционирует, то оно непременно проявляется во всём.
Укажите номера вариантов ответов, где правильно указана грамматическая основа в предложении или части сложного предложения.
- оно прекратит работу (предложение 4)
- Другие произведения исходят из этого.
- любовь (предложение 3)
- любовь главное (предложение 1)
- сердце работает (предложение 5)
Вариант 10. Синтаксический анализ предложения.
Прочитайте текст.
Общая и техническая культура неразделимы. Выбрав из них часть, связанную с историей родины или литературой, вы ослабите всё целое, ведь культура неделима. Нельзя уделять внимание только искусству и литературе, забывая о технике, иначе мы превратимся в беспомощное общество.
Укажите варианты ответов, в которых верно указана грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложносочиненного предложения текста.
Запишите номера ответов.
- мы станем беспомощным (предложение 5)
- хочу сказать (предложение 1)
- неделимые вещи (предложение 2)
- вы изымаете (предложение 3)
- нельзя все отдать и забыть (предложение 4)