Изображения: Depositphotos / Рисунки: Юлия Замжицкая
Большинство школьников считают Единый государственный экзамен путёвкой в светлое будущее и одним из самых важных этапов жизни. А заваленный ЕГЭ — самый страшный кошмар выпускников. Но что делать, если на экзамене всё пошло не так и заветное количество баллов набрать не удалось? Как жить дальше? Люди, которые в разные годы и по разным причинам плохо сдали ЕГЭ, рассказали нам свои истории.
В физико-математической школе я сдавала профильный экзамен по математике. Несмотря на недостаточную подготовку, результаты пробных тестов меня устраивали: более 80 баллов.
Математика была первым моим экзаменом. Хотелось получить более 90 баллов. Во время экзамена потеряла счет времени: просидела над задачей полтора часа из трех часов пятьдесят минут, отведенных на испытание. Злую задачу решила и начала переносить ответы в бланк, но не успела перенести ответы второй части. В этот момент сказали, что время закончилось. Бланки забрали.
В шоке шла домой, расстроена. Думала: «Получу где-то 60-70 баллов. Больше 90? Невозможно…» Но по дороге поняла: не перенесла не только вторую, но и первую часть экзамена. В бланк скомканно переписаны всего два-три задания.
В истерике я оказалась, так как заработать желаемые баллы мне не удастся. На пробниках постоянно повторяли: «Решили — перепишите, решили — перепишите», а я думала: «Кто же не успеет переписать?». В итоге это обернулось против меня.
Меня сильно беспокоило прохождение порога в 5 первичных баллов (27 баллов по стобалльной системе), ведь это не давало бы возможности пересдать математику в резервный день. Когда пришли результаты, я просто молилась. Повезло: я получила 4 первичных балла. Я выдохнула, потому что знала, что теперь смогу пересдать и поступить на бюджет в хороший университет, так как хорошо знаю математику.
Через две недели я сдала резервный экзамен по профильной математике на 84 балла. Не пришлось ждать целый год, но на выпускном мне не выдали аттестат, так как один основной предмет еще не был сдан. Аттестат я получила в августе.
В то время мне было очень тяжело эмоционально. Мой неуспех казался огромной трагедией, но я хочу сказать всем выпускникам: в жизни после школы нас ждет множество нового и интересного. Оценки и результаты важны лишь частично, но не являются главным показателем.
Взглядывая назад, осознаю, что никакие испытания не стоят переживаний. При неудаче всегда можно изменить направление или повторить экзамены в следующем году.
В 2017 году для поступления на факультет журналистики сдавал русский язык и литературу. На экзамене по русскому языку очень нервничал. Всегда были проблемы с грамматикой, но в старшей школе взялся за ум, начал много читать. К экзамену был готов, но уверенности не было.
В литературе, наоборот, я чувствовал себя очень уверенно. Все книги из обязательного списка и дополнительного чтения перечитал, стихи наизусть знал. В общем, был настоящей литературной машиной. Но собственно по литературе завалил, причем позорно! 56 баллов набрал, а проходной балл был 65.
Неудачная попытка с ЕГЭ оказала на меня влияние. Перестал любить литературу и по сей день с трудом увлекаюсь чтением «художественной» литературы. Благодаря родителям всё же поступил, учусь уже полтора года за плату.
Если сдаёте ЕГЭ, подумайте, нужен ли вам университет вообще! Не поступайте куда-то ради галочки и не тратьте время на то, зачем непонятно. Но если всё же решили сдавать, не переживайте слишком много! Можете завалить экзамен не из-за своего ума, а потому что формат не подходил. Продолжайте учиться, всё будет хорошо.
В 2021 году я проходила испытания по русскому языку, обществознанию и биологии. Подготовилась без помощи репетиторов, поскольку не рассчитывала на высоких результатов. В результате экзамены по «обществу» и биологии завершились неудачей, как и предсказывалось. Родители оказали поддержку.
Учусь в колледже при Северо-Восточном федеральном университете имени М. К. Аммосова на юридическом факультете за плату. Хочу сказать, что экзамены — не конец жизни, всегда есть выход из любой ситуации. Не стоит преувеличивать свои возможности, нужно адекватно относиться к ним. Стремитесь к тем оценкам, которые важны именно для вас, помните о тайм-менеджменте во время экзамена — и всё получится!
В 2018 году, когда меня перевели в десятый класс, почти в первый же день нам дали решить пробник по ЕГЭ. Я тогда плохо сдал и понял, что ЕГЭ сложнее ОГЭ, и к нему нужно готовиться. По-моему, в тот день я даже минимальный порог баллов не набрал.
Подготовка к ЕГЭ началась в одиннадцатом классе, но возникла апатия. Я сдавался, героически веря в свои силы. Пробники списывал, подглядывал у отличников. И даже при старании выходило около порога. Потом начал заниматься дополнительно, но на экзаменах не мог набрать больше 60 баллов. Сейчас ничем не занимаюсь, вернулся из армии и отдыхаю дома. Жду начала работы.
В жизни моей, подобно многим, пришёл отвратительный период с апатией и невесть как поступать дальше, чем заниматься после окончания школы.
Все это глупо и непонятно. Сколько школьников тратит свои нервы, кто-то потом заканчивает таблетками и психотерапевтами из-за экзамена, который в жизни не так много и решает. Под давлением социума рвутся стопроцентно попасть в вуз, а в дальнейшем работают за такую же зарплату, как человек без образования или со средним. О чем говорить, когда только около 30 процентов выпускников работает по специальности? Вот и стоило оно того?..
Хотел просто напомнить, что если не сдался ЕГЭ, жизнь всё равно продолжается. Существует жизнь и без высшего образования. Если оно всё же нужно, можно сначала окончить техникум, а потом поступить в вуз без ЕГЭ. И хорошо, и нервы целы. Правда, парням придётся ещё в армии отслужить.
Совет психолога
Клинический детский психолог Мария Веселова полагает, что экзамен – это серьёзное испытание для эмоций, и советует, как снизить негативные последствия высокого давления перед ЕГЭ.
Неудачная сдачей ЕГЭ может сильно повлиять на самооценку и состояние выпускника.
Опасение не преодолеть ЕГЭ многогранное: это страх не только не пройти экзамен, но и набрать мало баллов, не попасть в желаемый университет. Ребенку представляется, что при неудаче «жизнь закончится» и не будет «никаких перспектив».
Отношение родителей к неудачной сдаче ЕГЭ оказывает большое влияние на восприятие этого события выпускником. Важно донести школьнику, который готовится к сдаче, что неуспех — не конец пути, существуют иные возможности. ЕГЭ — лишь одна из ступеней самореализации, можно продолжить обучение и без него или пересдать экзамен.
Родители могут испытывать стресс из-за трудностей, которые возникают при таких неудачах, и искать виноватого. Не стоит так поступать, особенно нельзя обвинять ребенка, клеймить его, говорить о недостойности или безответственности. Лучше сказать: «Я знаю, что ты ответственно подошел к экзамену, но в жизни бывает всякое».
После первого шока важно школьнику, получившему низкие баллы по ЕГЭ, осознать огромное количество перспектив.
Этот экзамен — проверка знаний, но не оценивает человека как личность и его способности. Помогите ребенку разобраться, чего он действительно хочет, и на какие альтернативы, кроме поступления в вуз, можно обратить внимание. Будьте рядом со своим выпускником и чаще транслируйте мысль: «Да, ты сейчас переживаешь, но у тебя масса возможностей».