Фотографии: Pixabay. Иллюстрация: Юлия Замжицкая.

Развлекательные мероприятия и соревнования могут оживить не только занятия в школе, но и собрания учителей. На основе советов, сообщества«Больше, чем школа» подготовили пять вариантов, которые помогут организовать продуктивный и интересный педагогический совет.

1. Чемпионат по решению педагогических задач

В этом формате получится обсудить любые вопросы, касающиеся школы — уроки по новым ФГОСам, проблемы поведения учащихся, развитие эмоционального интеллекта и тому подобное. этим).

Для выполнения задания участники разбиваются на группы численностью от трех до пяти человек. Каждая из них занимается решением поставленной перед ней цели. Состав команд формируется методом случайного выбора, что позволяет сотрудникам, редко взаимодействующим в повседневной деятельности, совместно участвовать в мероприятии.

Необходимо установить определённое время для работы и строго следовать ему: выделить время на обсуждение задачи командами, на их презентацию решений и на ответы на вопросы от коллег.

В заключение целесообразно организовать опрос среди участников, чтобы определить наиболее ценные педагогические подходы в различных категориях. Это позволит выявить те решения, которые преподаватели сочли наиболее действенными, доступными или оригинальными.

2. Педагогический хакатон

Хакатон — это соревнование из области IT, где команды за ограниченное время создают решение по запросу клиента, например, мобильное приложение или веб-сервис.

Хакатон отличается от обычного марафона тем, что в первом случае допустимо решать множество небольших вопросов и давать краткие ответы. В хакатоне же кейсы требуют более глубокого анализа и детального решения. Например, на педагогическом совете команды могут создавать учебные пособия или методические разработки.

В остальных аспектах всё повторяет формат марафона: участники делятся на команды численностью от 3 до 5 человек, разрабатывают проекты и представляют их для оценки со стороны других участников. В конце мероприятия определяются лучшие проекты.

Онлайн-формат представляется более предпочтительным для подобных методических советов, учитывая, что традиционные хакатоны часто занимают продолжительное время.

3. Семинар-практикум

Это прекрасная возможность испытать в реальных условиях любую инновационную или неоднозначную педагогическую практику. При этом важно привлечь к процессу всех наставников.

В Уфе заместитель директора школы «Новошкола» Асия Ахметова рассказала о успешном проведении семинара.

Проблема. Руководство учебного заведения обратило внимание на чрезмерный объем домашних заданий. Ученики и их родители высказывали недовольство, отмечая, что каждый преподаватель назначает значительный объем работы вне школы, при этом нагрузка по различным дисциплинам не согласована, а школьники посещают занятия в утомленном состоянии. В свою очередь, учителя рассматривали эту ситуацию как преувеличение.

Решение. Для решения вопроса на педагогическом совете был организован пробный опыт: было использовано обычное расписание для шестого класса, преподаватели были разделены на команды и получили задание выполнить все домашние задания по всем предметам за один день. Команды справились примерно за 40 минут — однако это стало возможным благодаря наличию в каждой группе специалистов-предметников: математик выполнял свою задачу, учитель английского – свою. Сами педагоги констатировали, что без такой специализации выполнение всех заданий заняло бы у них два или три часа.

Это впечатлило педагогов и заставило пересмотреть подход к домашним заданиям.

4. Настольная игра

Например, это может быть игра «Мария Ивановна теряет профессию» – инициатива, разработанная в рамках проекта «Педбюро». Ее цель — помочь педагогам разрабатывать увлекательные уроки и применять методы повышения заинтересованности. Проект включает и другие интерактивные методики: «Конструктор уроков и мероприятий», «Вовлечение через кинопросмотр», «Стимулы». Кроме того, регулярно проводятся онлайн-тренинги для учителей с использованием платформы Zoom.

Альтернативным решением может стать организация тематического квеста для педагогов – это цепочка заданий и загадок с единой сюжетной линией, где каждое найденное решение ведет участников к следующему этапу игры. Для реализации такого мероприятия потребуется тщательная подготовка и детально проработанный сценарий (например, такогоДля организации квеста подготовьте распечатанные материалы (карту маршрута, подсказки) и необходимые предметы. Вы можете работать вместе в одной комнате или разделиться на группы в соседних кабинетах.

5. «Аукцион» педагогических идей

Эта методика полезна в коллективе с большим количеством молодых педагогов.

На образовательном аукционе преподаватели делятся нестандартными подходами, приемами и методиками, которые применяют или планируют внедрить в учебном процессе – эти разработки выступают как «предложения». Каждый участник презентует свою разработку за короткий промежуток времени, около двух-трех минут, после чего модератор обходит аудиторию и собирает игровые баллы — карточки разных цветов.

Оценка предложений может осуществляться по различным критериям: например, полное одобрение, частичное принятие или отказ. Альтернативно, для создания более позитивной атмосферы и исключения ощущения проигрыша, можно использовать шкалу оценок вроде «это актуально» / «полезно» / «интересно».

---

Материалы по теме:

• 5 способов сплотить команду школы

• Организация школьной команды на неформальном мероприятии: советы руководителей образовательных учреждений.

• В чём заключается помощь преподавателю при переходе в новую учебное заведение?

---