Фотографии: Unsplash. Рисунок: Юлия Замжицкая.
Психолог Елизавета Филоненко Описывает действенные подходы к прекращению взаимодействия с детьми.
Младенцы, подобно взрослым, с отвращением относятся к запретам, отказам и ограничениям. В отличие от взрослых, у младенцев ещё не развит механизм самоконтроля, и все последствия недовольства малышей родители испытывают полностью.
Все замечают, когда ребёнку что-то не по душе. В связи с этим взрослые придумывают способы уживаться с ребёнком, не теряя при этом правил.
Пять советов, как отклонить требование избалованного ребёнка, избегая вспышки гнева.
1. Разрешите с условием
«Можно мне конфету?!» — «Да, после обеда»!
Поддерживая ребёнка таким образом, вы даёте согласие вместо отказа, что способствует развитию благоприятной атмосферы в общении с ним.
2. Отказывая, разрешите
На обоях нельзя рисовать. Лучше взять большой лист и прикрепить его к стене – так удобнее для рисования.
Здесь уделяете ребенку внимание желательному поведению.
3. Откажите, сославшись на внешние правила
В музее нужно ходить тихо и спокойно, бегание запрещено.
На малышей тоже влияют ссылки на «большие» правила. Покажите ребёнку, что ваше требование распространяется на всех людей, включая взрослых. С правилами легче подчиняться, если их соблюдают все.
4. Сформулируйте отказ в виде утверждения
Сыграй на этой площадке!
Вы будете поражены результатом этого небольшого изменения.
Когда взрослый руководит ребёнком, тот испытывает чувство безопасности и уверенности.
Если же ребёнок всё время останавливается, ему становится обидно и грустно.
5. Постройте фразу правильно
Существует волшебная фраза, работающая практически со всеми детьми. Выстроенная точно так же, она заставит ребёнка последовать вашим указаниям.
Ради чего вы просите это? «Нужно ехать домой».
Продолжение. Попросите магическое слово «пожалуйста».
В конце концов, что же ожидаете от ребёнка: собрать игрушки?
«Пора нам возвращаться домой, собери игрушки, пожалуйста».
В общении с детьми важны каждое слово, каждый тон, доброжелательность во время урегулирования разногласий. Это всё формирует качественное воспитание.
Материалы по теме:
- Ребенок –«манипулятор»
- Неблагодарные дети