Хотя во многих учебных заведениях поддержка молодых коллег опытными специалистами не предполагает финансовой компенсации, эта практика все же продолжает существовать в российской системе образования. Опытные преподаватели выделили пять действенных методов оказания помощи начинающим педагогам.

1. Будьте честным и прямым

Если ученики в классе выполняют задание с ошибками или правильно отвечают на вопросы, то как реагируете Вы? Так же и молодым учителям от Вас нужно обращение с указанием ошибок или похвалу.

Отмечайте успехи, но не стесняйтесь указывать на ошибки, даже если это может кого-то огорчить.

Безусловно, новички в педагогическом коллективе – ваши равноправные коллеги. Но одновременно с этим они являются вашими подопечными, осваивающими профессиональный путь. Если вы решили оказать им поддержку и помочь адаптироваться к работе, важно проявлять по отношению к ним требовательность, искренность и объективность.

Судьба дарит некоторым талант к обучению других, в то время как другим требуется значительный труд и практика для достижения мастерства педагогики. Если ваш ученик относится ко второй категории, крайне важно быть откровенным и открытым. Попытки оградить его чувства или самооценку не принесут пользы.

2. Моделируйте правильное поведение

Начинающим педагогам часто говорят: «Практика, практика и еще раз практика». Это верно. Но если вы действительно хотите быть полезными учителям, покажите им, как это делается! До того, как попросить их продемонстрировать навык, сначала сами продемонстрируйте его.

Если у начинающего педагога возникают трудности с освоением определенных техник, предложите ему ненадолго отойти в сторону и продемонстрируйте наглядный образец. Это не подразумевает выполнение его обязанностей за него, разумеется. Представьте себе это как обучение сложному па танцу – гораздо проще понять правильную технику, если сначала увидеть ее исполнение от профессионала.

3. Помогите им не утонуть в бумагах

Многие молодые учителя с удивлением обнаруживают объем необходимой документации в школе. Помогите им освоить методы сокращения времени и усилий, затрачиваемых на оформление бумаг; вероятно, у вас уже есть свои приемы для более оперативного выполнения планов, отчетов и справок.

Применяйте совместное обучение, особенно на первом этапе.

Многие опытные педагоги используют совместное или групповое обучение, чтобы поддержать молодых учителей. Уделите время, чтобы подготовиться к уроку с молодым коллегой и провести его вместе. Даже если вы просидите урок на задней парте, отмечая ошибки и находки коллеги, а потом вместе разберете весь урок, это станет большой помощью начинающему педагогу.

5. Обеспечьте постоянную обратную связь

Вы можете беспокоиться о том, что указание ошибки молодому учителю подпортит его авторитет перед учениками. В то же время важно помнить, что некоторые ошибки лучше предотвратить. Если вы видите, как молодой коллега совершает большую ошибку (обычно морально-этического плана в общении с учениками), не молчите и откладывайте разговор на потом. Тактично укажите коллеге на допущенный просчет в этот момент.

В конце дня по возможности отделите время для обстоятельного разговора о прошедших уроках и промежутках между ними. Во время наблюдения за молодым учителем делайте заметки, чтобы запомнить то, что захотите обсудить.

Обучение начинающего педагога может быть организовано путем записи одного из их уроков на носитель информации. После этого следует совместный анализ полученного видеоматериала, в ходе которого будут выявлены как моменты, требующие корректировки, так и успешные приемы.

По мотивам статьи