
Поташник и Левит разработали технологию проведения открытого урока. пособии В 2016 году вышло издание «Освоение ФГОС. Методические материалы для учителя».
Прежде всего необходимо определить уровень знаний, способности к обучению и потенциал развития учеников класса, в котором будет проведен открытый урок.
Учителя расскажет гостям о проекте, плане, сценарии и сюжете предстоящего открытого урока.
3. Обоснование проекта открытого урока.
Ответы педагога на вопросы посетителей, пришедших на демонстрационный урок.
5. Проведение открытого урока.
Самоанализ проведенного открытого урока учителем.
Проведение анализа открытого урока директором или заместителем директора данной школы.
8. Комментарии преподавателя в ответ на вопросы участников мероприятия относительно прошедшего публичного занятия.
Обсуждение участников мероприятия с краткими аналитическими и оценками.
Резюме преподавателя после открытого урока.
