Введение обязательного ЕГЭ по истории может вызвать подделку результатов экзамена, считают эксперты.

27 марта на всероссийской конференции «Стратегия преподавания истории в общеобразовательной школе» снова поднимался вопрос о введении ЕГЭ по истории для всех школьников.

К тому, чтобы история стала обязательной школьной дисциплиной и частью ЕГЭ, уже почти пришли. Финальное решение ещё не принято. приводит Ефим Пивовар, президент РГГУ и заместитель председателя Ассоциации учителей истории и обществознания, прокомментировал в «Московском комсомольце».

Предусматривается корректировка учебной программы для старшеклассников, чтобы увеличить количество часов, выделяемых на изучение истории. Рассматривается возможность введения нового предмета под названием «Современная Россия», который объединит изучение новейшей российской истории с обществознанием и географией.

Специалисты полагают, что приказ о включении ЕГЭ по истории в список обязательных тестов может привести к печальным результатам: или резко увеличится число учащихся, не получивших аттестат после завершения одиннадцатого класса, или начнется массовое подделывание результатов этого экзамена.

Марина Лемуткина, журналист «Московского комсомольца», отмечает: «Анализ результатов ЕГЭ по истории на протяжении многих лет показывает, что это один из самых сложных предметов для освоения. В настоящее время средний балл составляет всего 48, а почти 17% участников экзамена не достигают минимального проходного значения, то есть получают неудовлетворительную оценку. При этом все они – выпускники, самостоятельно выбравшие этот предмет для сдачи. Какие же результаты можно ожидать, если историю будут изучать все?»

Читать также:  Россиян предупреждают о "потенциально опасных" Дедах Морозах.

«Когда меня спрашивают о цели введения обязательного ЕГЭ по истории, мне отвечают, что необходимо усилить преподавание этого предмета! Однако историю следует изучать на протяжении всех классов обучения! Текущие знания проверяются не посредством ЕГЭ, а другими методами – всероссийскими проверочными работами (ВПР) и национальным исследованием качества образования (НИКО). И таким образом проверка знаний школьников по истории осуществляется уже с апреля прошлого года. На данный момент — выборочно, но в будущем охват будет расширен», – заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.