Несомненно, использование видео позволяет сделать обучение более увлекательным и понятным. Практически каждый педагог знаком с применением обучающих роликов или анимаций в учебном процессе. Тем не менее, ключевым моментом является выбор времени и способа демонстрации такого материала.

Привлечение внимания учеников

Прекрасной стратегией для вовлечения учащихся в процесс освоения нового предмета может стать показ захватывающего (и даже провокационного) видеоролика в начале занятия или при знакомстве с новой темой. Это станет ценным элементом вашей методики предварительного ознакомления с материалом. Если предоставить ученикам короткое видео, содержащее суть урока, который предстоит изучать на протяжении сорока минут, они проявят большую заинтересованность.

Интрига

Данный подход к использованию видео перекликается с одним из приемов педагогической методики Отсроченная отгадка. Благодаря такому ролику удаётся привлечь внимание учащихся. Они более увлеченно работают с текстом, находя ответы на вопросы, возникшие после просмотра интригующего видео.

Предварительная демонстрация

Перед тем как приступить к работе с текстом, рекомендуется показать школьникам короткий ролик, вводящий в тему. Например, чтобы подготовить их к изучению причин ликвидации крепостного права, можно продемонстрировать соответствующее видео.

Понимание учебного материала значительно улучшается, когда учащиеся имеют возможность соотнести его с информацией, полученной из предварительного просмотра видеоматериала.

Им проще освоить новые сведения из учебника, если перед этим увидели их на экране.

Поддержка чтения с аудио и видео

Видео- и аудиофайлы помогут ученикам при первом чтении текста.

• Во время занятия иностранным языком часто применяется метод одновременного чтения текста учащимися и просмотра записи носителя языка.
• В рамках урока литературы, ученики могут знакомиться с произведением под аккомпанемент видео- или аудиозаписи автора.

Например, в начальных классах на уроках окружающего мира.

Демонстрация видео после чтения

Глубокое понимание прочитанного имеет огромное значение для усвоения учебной информации. При этом крайне необходимо закрепить полученные сведения с помощью интерактивного видеоролика, включающего тесты и текстовые пояснения. Предложите ученикам выполнить письменную работу в виде ответов на вопросы, интегрированные в это динамическое видео.

Углубление понимания с расширением знаний

На уроках следует избегать того, чтобы одаренные ученики «потеряли» интерес. Для развития их кругозора и углубления понимания учебного материала можно показывать им видео.

Представьте видеоролик о новейших разработках в науке, демонстрирующих достижения по изучению какого-либо явления или процесса.

Выводы

Безусловно, значительное влияние оказывает качество используемого видеоматериала. Однако не менее важно то, как учитель организует урок и какие цели ставит перед учащимися при его демонстрации.

Необходимо следить за тем, чтобы технические аспекты показа видео не затмили педагогическую составляющую урока.

Стань подписчиком канала Георгия Аствацатурова.