Содержание:
- Как создать «книгу в банке»
- Советы для воспитателей
- Как сделать миниатюру еще интереснее
Персонажей вроде Железного Дровосека, Мухи-Цокотухи, Русалочки, пиратов из «Острова сокровищ» и других можно разместить в стеклянных емкостях. Анна Дьякова, педагог начальных классов московской школы №1368, советует ученикам создавать небольшие композиции на основе литературных сюжетов. Этот вид творчества способствует более глубокому усвоению содержания произведения, стимулирует фантазию, совершенствует мелкую моторику и умение пересказывать истории. В этой статье мы поделимся идеей для оригинальной поделки.
Как создать «книгу в банке»
После того как ребенок ознакомился с книгой, можно совместно «сохранить» героев и ключевые события в банке. Истории вроде «Спички», «Муха-Цокотуха», «Маленький принц» — любая повесть может послужить основой для создания миниатюры внутри стеклянной емкости. Например, можно воссоздать конкретную сцену из книги или придумать собственную интерпретацию и поместить ее за стекло.
Шаг 1. Читаем книгуЧтобы ребёнку было всё понятно, важно после прочтения поговорить о том, что запомнилось больше всего, а также о неожиданных или смешных моментах.
Шаг 2. Анализируем героев и сюжетКто является главными действующими лицами? Какие предметы ассоциируются с ними? Например, для «Мухи-Цокотухи» характерны муха, комар, самовар и монетка. А в «Маленьком принце» – сам принц, Лис и роза.
Шаг 3. Придумываем композициюНеобходимо определить главный эпизод произведения и разработать иллюстративный рисунок к нему.
- Девочка сидит на разбросанных спичках.
- Ученый кот идет по цепи.
- Питер Пэн парит над пиратским кораблем.
Шаг 4. Подбираем материалы. Для создания композиции можно использовать прозрачную емкость и доступные предметы:
- пластилин для лепки фигурок;
- конструктор для сборки зданий или персонажей;
- цветная бумага и картон для декораций;
- сосновые шишки, лесные орехи, сухие листья – если необходимо передать естественный вид;
- Небольшие гирлянды, фрагменты фольги и зеркала создают свечение.
Шаг 5. Собираем миниатюру. Изображения возможно создать посредством лепки, аппликации из бумаги или сборки конструктора. Все составляющие закрепляем внутри стеклянной емкости при помощи клеящего вещества либо пластилина для формирования единого художественного замысла.
Советы для воспитателей
Для детей младшего возраста можно предложить более простую версию поделки. Вместо лепки допустимо использовать:
- Готовые игрушки из киндер-сюрпризов или настольных игр.
- Вырезанные из бумаги рисунки персонажей.
- На заднем плане дети изображают героев рисунками или аппликациями, прикрепляя их к листу бумаги для создания декораций внутри банки.
Младенцам проще воспроизвести картину из книги, не прилагая усилий к работе с предметами.
Как сделать миниатюру еще интереснее
Можно придать книжным консервам более оригинальный вид несколькими способами.
- Добавить цитату из книги. Например, можно прикрепить короткое послание на банку или ее крышку.
- Использовать прозрачные элементыНапример, можно повесить героя на нитке для создания эффекта полёта.
- Применять разные материалыВата – для облаков, бисер – для росы или звезд, а голубая атласная лента – для извилин реки.
- Оформить коллекциюПо произведениям из любимой библиотеки можно сделать ряд изображений, подписать их и разложить на полочке.
Создавая подобные «консервы» из книг, дети развивают не только фантазию, но и учатся анализировать произведения, выявлять главные моменты и пересказывать сюжет доступно.