Учителя средних и высших школ собирают подписи в поддержку обновленных литературных стандартов, выдвинутых министром Васильевой. создали Обращение, требующее поддержки плана министра по созданию объединенной системы образования с качественными программами в школах страны.

Педагоги средних и высших школ категорически не согласны с письмом учителей-словесников, протестующих против новых стандартов по литературе.
Предлагаемые министром Васильевой стандарты, на их взгляд, введены вовремя.

По инициативе руководителя Министерства образования РФ школьники обязаны будут изучать не 130, а 250 произведений классической русской литературы. Петиция педагогов составлена в противовес обращению учителей русского языка и литературы, которые, по словам авторов документа, «жестоко сопротивляются возвращению в учебный план текстов Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Достоевского, Есенина, Шолохова, Шукшина и многих других «несвоевременных» гениев». В поддержку своей позиции авторы приводят три аргумента.

Аргумент №1

Аргумент о перегрузке детей в данном случае неверен. Многие педагоги отмечают, и практика подтверждает это, что перегрузка связана не столько с объёмом знаний, сколько с нарушением дидактических и методических принципов образования, которые уступают место постоянно меняющимся ФГОСам.

Арумент №2

Влияние серьезной классической литературы на формирование культуры, гражданственности, нравственности подрастающего поколения, а также на развитие мышления, речи, памяти бесспорно благотворно и ничем не заменимо, чему множество исследований дали подтверждение.

Аргумент №3

Много лет утверждаемая поливариативность образовательных программ должна быть устойчивой, как прочное здание, опираться на неизменные основы. В противном случае вместо поливариативности получится хаос и бессистемность. Для литературы как учебного предмета такими основами служат произведения классиков. Напомним, что ещё Гегель называл классическим то состояние общества, в котором достигается равновесие между индивидуальным и общественным – и с этих позиций можно назвать классическим то искусство, которое этому способствует. Поэтому оно не может «устареть»; оно вне времени.

Более 13 тысяч человек подписали петицию, направленную в адрес Президента России, правительства страны и Госдумы.