Как организовать танцевальный класс для юных людей с особенностями развития

Идея организации благотворительной кампании исходит от буинской гимназии, носящей имя Мулланура Вахитова. Эта школа служит ключевой базой для поддержки детей с особенностями здоровья. В случае достижения необходимого объема финансирования, занятиями сможет воспользоваться ребятня с легкой степенью умственного дефекта, серьезными и комплексными нарушениями развития, а также расстройствами в аутистическом спектре. Кампания по привлечению средств началась на платформе «Карте инициатив», где заявленная сумма составляет 96 400 рублей. На данный момент собрано всего 729 рублей, и для завершения сбора осталось три месяца.

Для осуществления проекта потребуется приобрести и установить хореографический станок, зеркала и постелить ковролин.

Занятия хореографией оказывают положительное влияние на функциональное состояние организма, способствуют укреплению здоровья и исправлению нарушений в двигательной сфере и физическом развитии. Они помогают детям осваивать умение различать движения по степени нагрузки, во времени и пространстве, контролировать скорость движений и согласовывать их с музыкальным сопровождением. Кроме того, танцы – эффективный метод психологической разгрузки. Каждый вид этого искусства открывает возможности для изучения мира вокруг нас, людей и взаимоотношений между ними. Занятия хореографией способствуют всестороннему развитию ребенка: дети не только осваивают технику танца, но и становятся более чуткими, внимательными к окружающим, преодолевают застенчивость, учатся ценить собственные успехи и достижения других детей. Мы обращаемся ко всем неравнодушным с просьбой оказать поддержку в улучшении условий реабилитации для ребят с ограниченными возможностями здоровья в Буинске.

Читать также:  Развитие артистизма и импровизаций с помощью шести простых игр.