Члены рабочей группы по созданию Концепции развития системы образования для учеников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья обсудили на заседании вопрос о документе, который определит цели, задачи и направления инклюзивного образования. сообщает пресс-служба Минобрнауки.

Евгений Сальянов, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации, считает необходимым объединить все виды деятельности, касающиеся обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Необходимо создать стратегический план для определения целей, задач, принципов и направлений развития инклюзивного и коррекционного образования в России до 2030 года.

Рабочая группа рассмотрела повышение квалификации педагогов, развитие инклюзивного образования и создание современной образовательной среды в коррекционных школах.