Картинки: Unsplash / Рисунок: Юлия Замжицкая

Метод Марии Монтессори существует более ста лет, а его популярность всё возрастает. Часть успеха обусловлена тем, что итальянский врач и педагог опередила своё время, а часть – негативом, накопившимся у многих по отношению к традиционной педагогике. Александр Могилев, монтессори-педагог, директор монтессори-школы «Алиса» (город Воронеж), объясняет, почему воспитатели, учителя и родители во всем мире отдают предпочтение данному подходу.

В обычной школе или детском саду мало внимания уделяется тому, чтобы ребенок был счастливым. Хотя его стремятся сделать здоровым, сытым, воспитанным и образованным, счастье не всегда является приоритетом. В обычных школах часто считают, что чем труднее обучение, тем лучше.

Метод Монтессори предлагает альтернативный взгляд на развитие детей. Основной его постулат – «счастье и гармоничное детство». В приоритете – обучение детей быть счастливыми, после чего следует передача правил и знаний.

Эта причина, возможно, самая важная, но далеко не единственная, объясняющая популярность этого метода по всему миру.

Что ещё делает подход Монтессори интересным для учителей и родителей?

Метод, основанный на изучении психофизиологии детей.

Русская традиционная педагогика до сих пор основана на системе классической немецкой гимназии, разработанной в 30-е годы XIX века. В Германии же сейчас происходит движение в сторону отказа от этой системы и активное развитие системы Монтессори.

Предотвращает сенсорную депривацию

Многие малыши с самого рождения слышат только запреты: «Не трогай!», «Брось это!». Им не хватает возможности ощутить предметы руками, рассмотреть их со всех сторон, понюхать и попробовать на вкус. В школе Монтессори всё наоборот: работа и обучение построены на ручной деятельности, движении. Все разрешено и даже нужно потрогать и пощупать.

Развивает эмоциональный интеллект

В традиционной школе первоначально внимание сосредоточено на вербально-логическом интеллекте.
Однако, лишенный эмоциональной и сенсорной основы, он не может полноценно развиться.
По этой причине у многих детей логическое мышление не развито должным образом. В школе Монтессори сначала развивают эмоциональный интеллект, а затем вербально-логический и социальный виды интеллекта.

Среда эстетически привлекательна

В обычных детских садах предметы, игрушки и постеры создают слишком разрозненный вид, который не учитывает психологических особенностей малышей. Монтессори-среда же отличается лаконичностью и направлена на нужды детей.

Собственность групп заинтересованных родителей есть на платформе

При каждой школе Монтессори формируются родительские сообщества. Вместе со своими детьми родители посещают школу, участвуют в изготовлении учебных пособий, проводят мастер-классы и совершают походы вместе с детьми.

Дает хорошие образовательные результаты

В нашей стране «бум» монтессори-педагогики начался совсем недавно: большинство центров, детских садов и школ существует около 10 лет. Поэтому пока оценить результаты обучения в таких школах в России не представляется возможным. За рубежом результаты заметны, и многие выпускники монтессори-школ занимают видные позиции в обществе.

Соответствует духу времени

Метод Монтессори даёт детям большую свободу и самостоятельность по сравнению с традиционной педагогикой. Это помогает им лучше понимать себя и окружающих, контролировать агрессию, легко вступать в контакт и строить отношения с людьми вокруг. Навыки, которые получают дети по методу Монтессори, соответствуют потребностям современного развитого общества.