С 1 сентября 2025 года вступили в силу изменения в Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Новые требования предъявляются к организациям, реализующим программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В этой статье мы расскажем, как это влияет на работу педагогов.
Что изменилось
Поправки внесли в статью 47 Согласно федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» (N 273-ФЗ), повышение квалификации и профессиональная переподготовка могут осуществляться исключительно в государственных организациях и учреждениях, имеющих соответствующую лицензию от инновационных научно-технических центров (ИНТЦ). К ним относятся, в частности, «Сириус», «Сколково» и «Интеллектуальная электроника – Валдай».
Отсутствие у учебного центра требуемого статуса может привести к тому, что диплом не будет признан при трудоустройстве, и педагог не сможет выполнять свои обязанности. При выборе образовательной программы важно убедиться в соответствии документа актуальным требованиям. Те, кто начали обучение или уже получили диплом до 1 сентября 2025 года, не затронуты изменениями – их аттестат будет действителен при приеме на работу.
Поправка затрагивает:
- воспитателей, которые ведут программы дошкольного образования;
- учителей в школах;
- педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов, которые участвуют в общеобразовательных программах;
- работников администрации школ и детских садов — это директора, завучи.
В отношении преподавателей высших учебных заведений, колледжей и профессиональных училищ, а также специалистов дополнительного образования положения не меняются: необходимо лишь наличие у организации соответствующей лицензии на образовательную деятельность.
Подробнее
Где педагоги могут учиться
В соответствии с законодательством, учителя и другие педагогические работники имеют право на прохождение дополнительного профессионального образования в различных организациях:
- Государственные или муниципальные образовательные организации. В их число входят федеральные и региональные институты развития образования, центры повышения квалификации для педагогов, а также российские университеты.
- Организации государственным участием. К этой категории относятся и организации, в собственности которых есть государственная доля в уставном капитале.
- Спортивные федерации. Затрагивает учителей физической культуры в школах, инструкторов в детских садах, тренеров в спортивных секциях и школах олимпийского резерва.
- Организации, получившие одобрение от инновационных научно-технологических центров. На территории России функционирует 13 подобных центров, расположенных в различных регионах, включая Москву, Сочи, Владивосток и Новгородскую, Калужскую, Калининградскую, Тульскую, Нижегородскую и Рязанскую области. Эти центры осуществляют независимую проверку учебных центров на предмет соответствия их деятельности требованиям законодательства.
|
АНО «НИИДПО» получила разрешениеМы получили лицензию от ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай», что позволит нашим преподавателям продолжать повышение квалификации по разработанным методикам обучения. Все выданные документы об окончании курсов и свидетельства соответствуют обновленным нормам, установленным законом о сфере образования. |
Основные задачи внесённых изменений заключаются в повышении уровня профессиональной переподготовки учителей и унификации процесса обучения. Помимо этого, нововведения гарантируют правовую защиту как для педагогов, так и для работодателей, поскольку проверять подлинность диплома стало значительно проще в ходе аттестации или при приёме на работу.
Какие шаги должен предпринять педагог для оценки соответствия учебного центра действующим нормативным актам
Перед тем, как выбрать учебное заведение для повышения квалификации, необходимо ознакомиться с рядом документов:
- Лицензия на образовательную деятельность. Для подтверждения информации потребуется запросить ИНН или ОГРН, сведения о которых нередко доступны на официальном сайте компании. Также необходимо проверить наличие лицензии в реестре Рособрнадзора.
- Программа обучения. В характеристике деятельности должно быть четко обозначено направление, например, «педагогическое» или «общее образование». Также обратите внимание на то, чтобы в наименовании итоговой квалификации было указано: «воспитатель», «учитель», «педагог дополнительного образования».
- Объем часов. Согласно законодательству, профессиональная переподготовка требует не менее 250 академических часов. Обучение, осуществляемое за период, сокращенный до трех месяцев, является незаконным.
- Документ об образовании. Документ, подтверждающий квалификацию, должен быть именно дипломом или удостоверением, другие документы, такие как справка или сертификат, не будут приняты. Кроме того, сведения об успешном завершении обучения необходимо внести в Единый государственный реестр данных об образовательных документах .
- Договор о сетевой форме. Официальный документ об образовании выдается государственным или муниципальным высшим учебным заведением, а учебный центр должен иметь заключённый договор о сетевом взаимодействии. По запросу учащегося администрация обязана предоставить данный договор.
В случае возникновения сомнений рекомендуется продемонстрировать программу и данные учебного центра вашему кадровику или руководителю организации, в которой вы трудоустроены. Это позволит избежать неожиданностей во время проверки.
Какие курсы выбрать педагогу
Предлагаем ознакомиться с образцами программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, разработанными для разных групп педагогов:
- Воспитатель детей дошкольного возраста. Профессиональное обучение охватывает основы педагогической работы, организацию игр, развитие познавательных и речевых навыков, а также психологическую диагностику. Объем курса составляет 1080 часов, что позволит углубить имеющиеся знания или получить новую специальность.
- Учитель русского языка и литературы. Помимо обязательных предметов, учебный план включает современный модуль, посвященный цифровым инструментам: онлайн-доскам, облачным таблицам и нейросетям. В курсе также предусмотрен отдельный модуль, посвященный проектной деятельности и подготовке к основным государственным экзаменам и единому государственному экзамену. Продолжительность курса составляет 1100 часов, и он предназначен для тех, кто намерен работать учителем в школе или заниматься репетиторством.
- Логопед. В рамках обучения вы освоите методики работы с детьми, имеющими диагнозы, связанные с нарушениями слуха, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата и эмоционально-волевой сферы. Вы получите знания о том, как содействовать развитию речи у детей при различных речевых расстройствах, таких как дислалия, дизартрия или алалия. По завершении курса вы сможете выполнять функции учителя-логопеда или учителя-дефектолога. Общий объем курса составляет 1340 часов.
- Руководитель детского сада. В рамках курса вы освоите методы решения финансовых, кадровых и хозяйственных задач, возникающих в организации. Вы научитесь эффективно управлять сотрудниками и обеспечивать благоприятную среду для детей. Обучение рассчитано на 340 часов, и по его окончании вы сможете трудоустроиться как в муниципальном, так и в коммерческом детском саду.
На всех курсах предусмотрены практические упражнения, онлайн-семинары и тесты с проверкой. Плюс к этому, обучающиеся получают неограниченный доступ к лекциям и учебным материалам. И по завершении обучения вы будете удостоены диплома о профессиональной переподготовке, соответствующего законодательным изменениям в сфере образования в Российской Федерации».