Об оплате педагогов во время пандемии и расчёте отпусков разъяснено Министерством просвещения

В выходные заработная плата полная со всеми начислениями; учиться только ради набора часов нельзя; ведения табелей привычным способом не требуется. письма Министерства просвещения РФ С 22 мая 2020 года действует документ, подписанный заместителем министра Виктором Басюком. В нём содержится 13 ответов на распространенные вопросы педагогов.

Как рассчитывается оплата выходных дней, объявленных Президентом во время пандемии?

С 30 марта по 30 апреля и с 6 по 8 мая, как указано в Указах Президента РФ, не являются выходными днями, исключающими средний заработок из подсчета. В эти дни работник получает полную заработную плату за отработанные часы со всеми выплатами, которая учитывается при расчете среднего заработка.

Минпросвещения установило, что за нерабочие дни работникам полагается заработная плата по трудовому договору. Размер оплаты должен быть равен сумме, которую работник получил бы при полном выполнении этих дней (с надбавками и премиальными выплатами).

Вправе ли работодатель изменять оплату труда при переходе на удаленную работу?

Перевод педагогических работников образовательных организаций на дистанционную работу из-за COVID-19 не дает работодателям права менять условия оплаты труда, установленные тарификацией. Наступление каникул или отмены занятий (деятельности организации по реализации образовательной программы, присмотру и уходу за детьми) для отдельных классов (групп) или всей организации по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим причинам не дает работодателям права менять условия оплаты труда педагогических работников.

Читать также:  Дизайн-мышление для современного педагога

Каковы действия в ситуации, когда директор требует работать 36 часов в школе, отсутствуя учебному процессу?

Для учителей нет ограничения рабочей недели на 36 часов. Рабочее время учителя включает нормируемую часть, связанную с учебной нагрузкой, и ненормированную часть по выполнению обязанностей, указанных в квалификационной характеристике, а также дополнительный труд за оплату, время выполнения которого также не ограничено. Подобные разъяснения давались в письме Министерства образования и науки России от 26 ноября 2015 г. № 06-1706.

Руководитель образовательной организации не может требовать от учителей постоянного присутствия во время свободных от уроков часов, даже если общее рабочее время составляет 36 часов в неделю.

Как рассчитываются отпуска для тех, кто отработал менее шести месяцев?

В письме указывается, что работодатель в такой ситуации не может рассчитывать отпуск пропорционально проработанному времени, как это было до 1 февраля 2002 года для педагогов, поскольку у работника возникает право на полный отпуск, а не его часть. Работодатель может предоставить отпуск неполной продолжительности только по просьбе самого работника, например, если он желает разделить отпуск на части. Порядок разделения отпуска на части установлен ст. 125 Трудового кодекса. Пропорционально проработанному времени может быть рассчитана лишь денежная компенсация за неиспользованный отпуск при увольнении, а также оплата отпуска, предоставленного с последующим увольнением в порядке, предусмотренном ст. 127 ТК РФ.

Читать также:  Школы с большим числом медалистов пройдут проверку в регионах.

Как вести учет рабочего времени?

С 1 января 2013 года унифицированные формы учета труда и оплаты стали не обязательными. Работодатели могут самостоятельно определять порядок отражения в табеле нерабочих дней, помня, что такие периоды оплачиваемые. Например, чтобы сохранить заработную плату работника и избежать предписаний при проверках, нерабочие дни можно зафиксировать в табеле как рабочие с пометкой, ссылающейся на Указы Президента РФ.

При создании материала использовался текст телеграм-канала Министерства просвещения «Большая перемена».


Если нравится новости сайта «Педсовет», распространите их среди учителей.
Для этого можно сделать две вещи: