С двадцать первого по двенадцатый учебный год в начальных школах Баварии действует пробная программа. «Гибкая начальная школа»Программа, запущенная в 20 учебных заведениях, ежегодно увеличивала свою географию. К 2019/20 учебному году число участвующих школ достигло 279, и правительство Баварии объявило о полном запуске программы.

Программа Программа «Гибкая начальная школа» создана Министерством образования и культуры Баварии. Предполагается совместное обучение детей первого и второго классов (6-7 лет). В одном классе может обучаться не более 25 учеников.

После перехода на программу «Гибкая начальная школа» обучение по традиционной модели не проводится. Учебный план первых двух классов разделен на блоки, которые ребенок изучает в индивидуальном темпе. При поступлении в первый класс учителя определяют способности каждого ребенка с помощью тестов и разрабатывают персональные учебные планы. Основной формат работы – групповой: детей распределяют по группам исходя из уровня освоения учебного материала. Учитель также периодически выдает общие задания, анализируя средний уровень класса.

Учеба в одной группе позволяет детям разных возрастов и способностей учиться друг у друга. Малышам с самого начала доступна помощь от более старших ребят, которые, в свою очередь, приобретают навыки личной ответственности и укрепляют свои знания.

На протяжении всего обучения Учитель при помощи специальных программ и тестов следит за усвоением материала каждым учеником, изменяя индивидуальный график обучения.

Дети с высоким уровнем усвоения материала и достаточным социально-эмоциональным развитием имеют возможность. Закончить обучение во втором классе за срок одного года. .

Чтобы перейти в третий класс, нужно сдать экзамен, демонстрирующий достаточный уровень компетенций. Ученикам с низкой успеваемостью и отставанием в социально-эмоциональном развитии продолжительность обучения на начальной ступени (1-2 классы) продлевается до трех лет.

А у нас?

В московских школах реализуется программа «Эффективная начальная школа»Программа, предусматривающая сокращение сроков обучения в начальной школе путем слияния программ первого и второго классов.

Педагогическую диагностику для оценки готовности к ускоренному обучению осуществляет Московский центр качества образования. По итогам обучения проводятся проверки в декабре и апреле. В случае успешного освоения программы в ускореном режиме за первый год фактически проходят программу первого и второго классов, после чего обучаются уже в третьем классе.

У нас также есть канал На платформе Яндекс.Дзен вы найдете дополнительный контент о различных образовательных методах по всему миру.

Ознакомьтесь с каналом о развитии городов по всему миру.
Тихие яблони