22 ноября в Иркутске открылся Байкальский международный салон образования. Эта площадка предназначена для взаимодействия главных участников системы образования ряда регионов, включая Бурятию, Якутию, Башкортостан, Кемеровскую область и Забайкалье, а также Монголии и Китая. Организаторами выступают Министерство образования Иркутской области и Московский международный салон образования, стратегическим партнёром – Корпорация. «Российский учебник».
В день открытия Салона педагогам и руководителям школ впервые продемонстрировали промежуточные результаты исследования качества знаний учащихся России. Исследование проходило в апреле 2018 года – среди учеников четвертых классов, с сентября по октябрь 2018 года – среди девятиклассников. В нем приняли участие более 70 тысяч учеников из более чем 80 субъектов РФ. По предварительным данным, из 30 тысяч учеников четвёртого класса успешно выполнили задания по русскому языку и математике 98%.
Результаты учеников начальных классов, обученными по нынешним стандартам, снова показали высокую эффективность образования. Александр Брычкин.
Во время презентации другого исследования слушатели узнали о компетенциях, которые по мнению педагогических работников и руководителей образовательных учреждений, должны быть у директора школы. Исследование корпорация провёл совместно с Высшей школой экономики в сентябре – октябре 2018 года. В нём приняли участие более тысячи директоров школ, заместителей директоров и педагогов. Участники опроса отметили, что сегодня директор школы в России выполняет три роли: руководителя, педагога и администратора.
В рамках дискуссионной площадки участники рассказали о решениях для педагогов в программе «Цифровая школа». Эксперты корпорации отметили востребованность электронных учебников LECTA с интерактивным и аудиовизуальным контентом, расширяющим учебный материал. В LECTA доступно более 600 электронных учебников из Федерального перечня. Потенциал у цифровых ресурсов для подготовки урока и оценки знаний учеников с помощью автоматической проверки результатов. Среди таких сервисов – «Классная работа» и «Контрольная работа».
Тема государственно-частного партнерства в образовании получила особое внимание. Почему об этом говорят сегодня? Потребность в новых местах для российских школьников к 2025 году превышает семь миллионов. Решить задачу такого масштаба только за счет бюджетных расходов крайне сложно, особенно с учетом поставленной Президентом России задачи достижения нашей страной уровня десяти ведущих стран мира по качеству общего образования: новые школьные места нужно не только создать и оснастить, но и добиться нового качества в их использовании. О ключевых особенностях различных вариантов сотрудничества рассказал вице-президент корпорации «Российский учебник». Андрей ГалиевВ рамках данной модели взаимодействия публичный партнер — это государство, регион, муниципалитет или школа, передающий на аутсорсинг частному партнеру — компании, создание или реконструкцию объектов образовательной инфраструктуры. Публичный партнер контролирует соблюдение стандартов, а компания организует создание объекта и учебный процесс на его базе, учитывая все требования. Государство возвращает затраты посредством ежегодных платежей, гарантирующих качество услуг частного партнера.
Мероприятия, посвященные организации обучения с помощью цифровых интернет-проектов, вызвали большой интерес у слушателей. «Цифра» стала неотъемлемой частью жизни школьников, но может ли она помочь учителю мотивировать детей на поиски знаний? Научить грамотной работе в современном информационном пространстве и формировать «цифровой след»? Своим мнением поделилась директор по цифровым коммуникациям корпорации «Российский учебник». Екатерина ЛатыповаМеждународный интернет-проект показывает, как с помощью цифровых ресурсов сделать чтение классики, изучаемой в школах, более увлекательным. «Страна читающая»Более тридцати пяти тысяч участников из почти сорока стран. В рамках тематических конкурсов участники вместе с педагогами и родителями поделятся прочтениями отрывков любимых произведений, создавая самую большую видеотеку чтений классики. «Страна с великой историей»Предлагает участникам внести свой вклад в развитие живой летописи школьных воспоминаний, поведать о подвигах родных во время Великой Отечественной войны. Проект будет полезен и учителю истории: на сайте доступны 1000 методических разработок по предмету. «Страна экологическая» Данный инструмент способствует решению задач в области экологического образования: его пользователи разрабатывают экотропы и публикуют собранные наблюдения, включая фенологические данные.
Подписаться на канал «Российский учебник»
Партнерский материал