
Содержание:
- Потребности в питании у подростков и взрослых: ключевые различия
- Макронутриенты в рационе подростка
- Режим питания и гидрация
- Где проходит черта ответственности: какие рекомендации тренер имеет право давать, а какие — нет
В период подросткового возраста формируется физиологическая и психологическая основа для будущей жизни. Развиваются мускулатура, выносливость, когнитивные навыки и сформировываются привычки, влияющие на здоровье. Все эти аспекты тесно связаны с питанием. Если подросток занимается спортом, то тренер играет значительную роль: его рекомендации способны помочь в создании полезных привычек или, напротив, укрепить нездоровые.
Светлана Корнеева, фитнес-тренер и эксперт НИИДПО, компании, работающей в сфере образования и входящей в группу, рассказала об особенностях питания подростков АкадемСити.
Особенности питания в подростковом и взрослом возрасте: ключевые различия
При работе с подростками тренеры иногда стремятся использовать те же методики, что и при работе со взрослыми: снижение жировой массы, наращивание мышечной массы, уменьшение объемов. Однако организм несовершеннолетнего нуждается в индивидуальном подходе. В то время как взрослым допустимо соблюдать интервалы между приемами пищи и ограничивать калорийность для достижения желаемой формы, подобная стратегия может быть опасна для подростков.
Энергетические потребности. По мере взросления подростка требуется значительное количество ресурсов. Его потребности в энергии выше, чем у взрослого человека с аналогичным весом. К примеру, 15-летний спортсмен может расходовать до 3500 ккал в день, в то время как офисному работнику достаточно 2200–2500 ккал.
Гормональные изменения. Подростки отличаются повышенной восприимчивостью к недостатку необходимых веществ в организме. Ограничение потребления калорий и питательных веществ запускает у организма защитный механизм, направленный на экономию ресурсов.
Дополнительная нагрузка. Помимо занятий в школе, юные спортсмены часто посещают репетиторов, готовятся к экзаменам, переживают первые романтические увлечения и сталкиваются с конфликтами, ищут свое место в жизни. Вся эта деятельность создает значительную эмоциональную нагрузку, затрачивающую не меньшее количество сил, чем физические тренировки.
Поскольку пищевые привычки и образ жизни подростков еще не сформированы окончательно, на них можно оказать влияние. Тренер способен сделать это профессионально и компетентно.
Макронутриенты в рационе подростка
Определим, какие составляющие должны быть в питании учащихся, в особенности тех, кто занимается спортом.
Белки. У взрослых людей белок преимущественно обеспечивает поддержку мышечной ткани и тканей организма в целом, а у подростков он служит основой для формирования новых клеток, костей и органов. В связи с этим, потребность в белке в их рационе должна быть значительной. Оптимальное количество белка на килограмм веса определяется индивидуально для каждого молодого спортсмена, принимая во внимание его пол, вид спорта и личные характеристики.
Активным подросткам в среднем требуется 1,2–2,0 грамма белка на килограмм массы тела. Необходимо равномерно распределять потребление белка в течение дня. Например,
- яйца или творог на завтрак;
- мясо или рыба на обед;
- молочные продукты на ужин.
Жиры. Сокращение потребления жиров взрослым возможно лишь под наблюдением специалиста. Что касается подростков, то жиры:
- формируют клеточную мембрану и нервную систему;
- синтезируют половые гормоны, поэтому у девушек дефицит этого макронутриента может сбивать менструальный цикл;
- помогают усваивать жирорастворимые витамины A, D, E, K.
Оптимальный рацион предполагает, что жиры должны составлять примерно 25–35% от его общей калорийности. Ценными источниками жиров являются красная рыба, орехи, семена льна, авокадо и оливковое масло.
Углеводы. Это источник энергии, необходимой для занятий спортом, учебы и повседневной деятельности. Подросткам необходимо знать разницу между сложными и простыми углеводами и отдавать предпочтение первым.
В чем разница:
- сложные углеводы усваиваются медленно и дают энергию длительное время. Ими богаты овощи, бобовые и цельнозерновые крупы;
- простые — вызывают резкий скачок энергии, которая так же быстро пропадает. Например, после сладкого, газировок и фастфуда голод и усталость вернутся очень скоро.
В обычных условиях углеводы должны обеспечивать примерно 50–55% суточной потребности в калориях.
Подробнее
Режим питания и гидрация
Даже тщательно составленный рацион питания может оказаться неэффективным, если подросток не придерживается режима. Пропуски утренних приемов пищи, большие перерывы между едой и недостаточное потребление воды быстро приводят к снижению энергии, ухудшению концентрации внимания и влияют на результаты спортивных занятий.
Еда. Рекомендуется придерживаться трех основных приемов пищи и одного-двух перекусов. Это позволит распределить потребление калорий в течение дня более равномерно и обеспечить организм всем необходимым для нормальной работы, особенно с учетом физических нагрузок. Необходимо учитывать:
- завтрак обязателен: он влияет и на качество тренировок, и на концентрацию во время уроков. Голод приводит к слабости, быстрой утомляемости и мешает сосредоточиться;
- перед тренировкой нужен легкий перекус с углеводами, чтобы получить энергию, и небольшим количеством белка — строительным материалом для мышц. Например, банан с йогуртом, цельнозерновой хлеб с курицей;
- после тренировки — белки и углеводы нужны для восстановления и восполнения энергии. На ужин можно съесть рис с рыбой или гречневую кашу с курицей.
У девушек аппетит может меняться в зависимости от фазы менструального цикла. В некоторые дни может возникать тяга к сладким или соленым продуктам. Специалист по фитнесу должен разъяснить, что это естественный физиологический процесс, и не стоит корить себя за подобные желания.
Вода. Уже незначительное обезвоживание может ухудшить выносливость и способность к концентрации. Какие факторы следует учитывать:
- многие подростки не любят пить воду, а заменяют ее газировками, соками или кофе. Если юный спортсмен пьет воду только на тренировках, а в остальное время — что придется, тренер должен объяснить минусы такого подхода. На долю чистой питьевой воды рекомендуют отводить 50–70% от общего объема всей жидкости;
- чтобы ориентироваться было проще, можно рассчитать индивидуальную норму воды в день по формуле: 30 мл жидкости на 1 кг массы тела. Оптимальное количество жидкости будет определено результатами, исходя из уровня обычной активности. В условиях повышенной физической нагрузки или в жаркую погоду потребность в воде возрастает. К признакам достаточной гидратации относятся: светлый цвет мочи, отсутствие выраженной жажды, стабильный вес тела до и после занятий спортом;
- на занятиях полезно пить каждые 15–20 минут небольшими порциями. Например, в школу тоже можно взять спортивную бутылку для воды.
Тренер также обязан научить подростка формировать привычку регулярно употреблять воду. Необходимо обеспечить, чтобы у ребенка был постоянный доступ к ней – не только во время занятий спортом, но и в учебном заведении, и дома. Следует избегать обезвоживания, поскольку оно оказывает неблагоприятное воздействие на состояние здоровья.
Определение границы ответственности: какие рекомендации имеет право давать тренер, а какие — нет
Часто тренер стремится оказать подростку всестороннюю поддержку. В стремлении добиться скорейшего прогресса он может взять на себя функции спортивного врача или диетолога, давая рекомендации по питанию. Однако подобное поведение может быть не только неправомерным, но и рискованным. Необходимо учитывать, что у каждой специальности есть своя область компетенции.
|
✅Что может советовать тренер |
❌Что не должен советовать тренер |
|
Делиться принципами питания. Необходимо акцентировать внимание на сбалансированном соотношении белков, жиров и углеводов, на значимости завтрака, регулярном питании и достаточном потреблении воды. |
Имеет право самостоятельно разрабатывать персональные диетические планы и ограничивать употребление определенных категорий продуктов. Это задача не тренера, а спортивного врача. |
|
Подсказывать простые решения. Идеи для перекусов перед тренировкой, рецепты простых и питательных блюд, рекомендации по организации питания в течение дня. |
Ставить жесткие запреты: «запрет на сахар и углеводы нередко провоцирует срывы, которые подростки пытаются скрыть, что вызывает чувство вины и необходимость скрывать информацию от тренера. |
|
Обращать внимание на самочувствие. Подобные признаки, как усталость, нарушения сна, внезапные колебания веса и частые заболевания, должны стать поводом для разговора с подростком и консультации у специалиста. |
Предоставление рекомендаций по применению спортивных добавок при отсутствии медицинских показаний. В обязанности спортивного врача также входит составление рекомендаций, основанных на результатах анализов и физиологических данных подростка. |
|
Объяснять связь питания и результата. Объяснять, каким образом утренний прием пищи влияет на концентрацию внимания во время занятий, а последующее питание – на спортивные достижения |
Объяснять физиологические процессы или устанавливать диагнозы . В частности, такие состояния, как анемия, нарушения менструального цикла и проблемы с обменом веществ, находятся в компетенции врача |
Специалисту также необходимо уделять внимание культуре общения. Следует избегать шуток, касающихся веса и внешности, и создавать такую обстановку, в которой питание рассматривается как способ поддержания здоровья, а не как что-то, что вызывает страдания. Это способствует сохранению здоровья несовершеннолетнего и помогает укрепить его доверие к тренеру.