От этого нет отступления. Информационные технологии вошли в школы навсегда, или хотя бы надолго. Но информационные технологии могут быть эффективно интегрированы только при условии внедрения с целью изменить работу учителя и процесс обучения учащихся. В ходе поездок неоднократно убеждался в огромной разнице в ИКТ-компетентностях учителей. Сегодня хочу обозначить тот базовый технологический минимум, которым, на мой взгляд, должен обладать каждый современный учитель.

Офисные приложения

Каждый педагог должен знать эти инструменты для увеличения продуктивности.

Преподавателям приходится работать с большим объемом разнообразных данных. Инструменты производительности (текстовый редактор, электронные таблицы и приложение для создания презентаций) доступны на всех компьютерах и кажутся очевидными инструментами для большинства задач обучения. Тем не менее, по данным исследователей 80 процентов пользователей компьютеров знакомы только с 20 процентами возможностей компьютера.

Многие преподаватели уверены в своей квалификации, например, при использовании редактора текста WORD. А умеете ли вы выполнять слияние полей (включающее работу с базами данных)?

Вы знаете:

• как вставить фотографии в текст,
• как использовать маркеры отступа,
• как создавать колонки в тексте,
• как создать книгу?

Эти приёмы работы с текстом не самые сложные. Современный текстовый редактор — мультимедийный инструмент. Опытный педагог может создавать с помощью него много визуально интересных, информативных учебных материалов. Каждый учитель должен уметь правильно его использовать.

Каждый педагог должен уметь работать с числовыми данными в электронных таблицах, применять формулы для обработки этих данных и представлять их в виде диаграмм и графиков.

Каждый педагог должен разбираться в программах для создания презентаций, например, PowerPoint и Impress.

Но знаете ли вы, как с помощью программы презентаций:

• Использовать триггеры для разработки интерактивных приложений.
• подготовить интерактивный плакат,
• интерактивную ленту,
• учебную интерактивную инфографику и т.п.?

Программные средства для составления презентаций — это не просто инструменты для подготовки докладов и отчетов, а также мультимедийных уроков для повышения наглядности. Это мощное средство для улучшения качества обучения.

Инструменты рисования вместе с другими инструментами крайне полезны при создании раздаточных материалов, рабочих листов и слайдов. Попробуйте!

Педагогам необходимо владеть офисными программами достаточно хорошо, чтобы упростить работу с отчетами, рабочими программами и календарно-тематическими планами. Офисные программы – эффективные инструменты обучения. Проверьте это сами!

Устранение технических неисправностей

Каждый педагог обязан владеть навыками оперативного решения технических трудностей, частых в учебном процессе.

Если компьютер начинает вести себя необычно, зависает, то часто достаточно его перезагрузить. Иногда вилка не плотно сидит в розетке или диск не полностью вставлен в привод. Можете проверить подключение второго экрана, если проектор установлен правильно, но изображение не отображается. Настройте размер изображения от проектора и подкорректируйте трапецию.

Мало крупных дел, важно не полагаться постоянно на учеников, а самим трудиться.

Часто на профессиональных конкурсах наблюдал, как учителя не могут начать свою презентацию.

Техническая помощь

Каждому педагогу важно быть осведомлённым о доступных источниках технической поддержки.

Порой случаются технические неполадки, требующие помощи, превышающей возможности учителя.
В качественных учебных заведениях у вас не возникнет проблем с этим. Там работают отзывчивый и компетентный технический персонал в течение всего рабочего дня.

Если такая возможность недоступна, узнайте, куда в вашем городе можно обратиться. Совместитесь с техническими специалистами и обязательно сохраните информацию о том, как быстро с ними связаться при необходимости.

WEB-ресурсы

Каждый учитель обязан разбираться в интернет-ресурсах по своей специальности.

Интернет — превосходный ресурс для обучения, развивающийся в последние годы с небывалой скоростью. Выделите время на изучение доступного и бесплатного материала, что может значительно обогатить ваш профессиональный опыт. Если вы только начинаете осваивать интернет-пространство, уверен, Дидактор станет одним из удачных мест для вашего старта.

Навыки поиска в интернете

Каждый педагог нуждается в овладении умением быстро находить нужную информацию в сети.

Интернет – важный инструмент для всех пользователей компьютеров.
Многие преподаватели тратят много времени в интернете в поиске мультимедийных материалов и информации. Практически всё доступно в интернете, если знаете, как его найти. Узнайте, как упростить работу учителя в сети.

Интерес и гибкость

Каждый педагог готов к применению новейших образовательных технологий.

В наше время важность новых технологий в обучении постоянно растет. Еженедельно появляются инновации, способные перевернуть наше представление о цифровых инструментах для образования.

Хороший учитель поддерживает постоянный интерес к новым технологиям, чтобы улучшить свою работу. Не сразу отказывайтесь от нового. Возможно, первое впечатление было неверным.

Постоянный поиск путей совершенствования – обязанность хорошего учителя. Одним из действенных способов достичь этого является участие в профессиональном сообществе педагогов, где участники обмениваются опытом и идеями в открытой атмосфере.

Подписаться на канал Георгия Аствацатурова.