Изображения: Depositphotos, рисунки — Юлия Замжицкая.
С какого возраста можно показывать детям мультфильмы? Как выбрать качественные анимационные фильмы? В чём польза совместного просмотра с детьми? Детский психолог, педагог, мультипликатор и создатель семейного проекта «Экспериментариум» Светлана Игнатьева даёт родителям ценные советы.
Плохой мультфильм, хороший мультфильм
Мультфильмы способны воспитывать эмоциональный интеллект и помочь детям понять разные стороны жизни. Важно правильно подобрать подходящий вариант.
Если ребенок смотрит что-то без отрыва и просит еще, это не значит, что мультик хороший. Внимание может привлекать яркий видеоряд и быстро сменяющие друг друга картинки, которые не несут особого смысла, а только перевозбуждают мозг. Пользы от такого просмотра нет, потому что внутри не происходит никакой работы: нет душевных усилий и не возникают новые нейронные связи.
Можно выделить ряд признаков мультфильмов, которые оказывают мало пользы ребенку.
- Мультфильм не цепляет.
Ребенок смотрел что-то, но ничего о нём не говорит родителям, не вспоминает и не играет в персонажей.
- Подача в лоб.
Если в мультфильме персонажи слишком схематичны, а мораль преподносится однозначно, то получается, что за ребенка заранее решают, что хорошо, а что плохо. В качественном мультфильме герои многогранны, поскольку у юного зрителя должен быть шанс самостоятельно сформировать свои нравственные ориентиры.
- Слишком детальная анимация.
Слишком подробное описание не оставляет места воображению.
- Частая смена картинок.
Слишком быстрый темп событий не позволяет разобраться в том, что происходит. Мультфильмы такого плана мешают ребенку самостоятельно искать решения и сопереживать персонажам.
- Слабая эстетика.
Хороший анимационный фильм – это захватывающие герои, необычные решения в области искусства и музыки, а не лишь фигурки, двигающиеся под обыденные компьютерные мелодии.
Могут ли мультфильмы навредить?
По моему мнению, нет возрастной категории 0+: анимационные фильмы можно показывать детям только с трех лет, начиная с двух-трех минут в день, чтобы не навредить зрению. Нормы, предписанные врачами, у нас не соблюдаются. Дети четырех-пяти лет могут смотреть полнометражные мультфильмы по полтора часа.
Длительный просмотр может быть вреден как для зрения, так и для психики. Через два-три часа, проведенные перед экраном, ребенок больше не способен осознавать происходящее, и никакой пользы от этого нет.
В процессе просмотра мультипликационных фильмов меняется основная занятость детей. Для дошкольников это игра, для учеников начальной школы – познавательная работа, а для подростков – общение с ровесниками. Замена основной деятельности мультфильмами не способствует полноценному развитию.
Светлана полагает, что время перед экраном, особенно с мультфильмами, следует ограничивать, а совсем маленьким детям такие передачи не подходят.
Надо ли показывать грустные мультфильмы?
Рекомендуется начать разговор о смерти, но при некоторых условиях. Сначала лучше подождать до шести лет — именно в этот период ребёнок впервые задумывается о смертности и конечности жизни. Скрывать эту тему опасно, так как потом ребёнок может столкнуться с ней без поддержки.
Второе условие: рядом должен быть взрослый, который сам не боится этой темы и готов её полноценно обсудить. С такими мультфильмами лучше знакомиться дома, а не в кинотеатре, чтобы была возможность в любой момент прервать просмотр.
Перед просмотром мульфильма ребенка стоит познакомить с его содержанием и узнать, хочет ли малыш его посмотреть. В случае отказа лучше перенести просмотр на другое время.
Взрослые вместе с детьми могут смотреть любые мультфильмы.
Совместные занятия полезны. Родители получат возможность наблюдать за реакцией ребенка, его вопросами.
Лучше воздержаться от комментариев и помощи в извлечении выводов во время просмотра. Позвольте ребенку самостоятельно анализировать происходящее на экране. Обсуждение мультфильма допустимо только после его просмотра.
Что и где смотреть ?
Светлана Игнатьева рекомендует искать хорошие мультфильмы на сайте. Ассоциации анимационного кино. В коллекции представлено несколько тысяч изображений: тематические группы и оригинальная анимация. Кроме того, предлагается посмотреть любой мультфильм из серий «Гора самоцветов» и «Колыбельные мира».
У Светланы есть собственный рейтинг мультфильмов.
- «Варежка». Роман Качанов
- «Рождество». Михаил Алдашин
- «Корабли прошлых лет». Юра Богуславский
- «Привет, бабульник!» Наталья Мирзоян
- «Astonishing Story of Marona». Anka Damian -> » Astonishing story of Marona.» Anika Damian.
Анимация может быть авторской, коммерческой, но оба вида — уникальное мультимодальное искусство, по словам Светланы. Все здесь соединено: изображение, музыка, драматизм событий, сопереживание персонажам. Формируйте у ребенка правильный вкус, и постепенно он сам начнет выбирать хорошее.