Fun Academy Future Astronauts Международная образовательная программа для дошкольников, разработанная по мотивам финского подхода к воспитанию. Дети проводят исследования и эксперименты, напоминающие реальные, дегустируют пищу в тюбиках и даже общаются с настоящими космонавтами.

На первой Международной практической онлайн-конференции «Университет детства: крутые практикиОснователь программы и лауреат премии Rybakov School Prize Питер Вестербак поделился информацией о том, как в Академии весёлых космонавтов обучают детей выживать в непредсказуемых ситуациях.

Идея проекта возникла при сотрудничестве с НАСА по созданию учебного компонента игры Angry Birds Space. Космос завораживает многих, и с детства у некоторых возникает желание стать космонавтами.

Игру Angry Birds полюбили миллионы человек по всему миру. Её персонажи стали узнаваемыми как детям, так и взрослым наряду с Микки Маусом или Чебурашкой. Петер Вестербака был членом команды, которая привела проект к успеху. В 2011 году журнал Time включил его в «100 самых влиятельных людей планеты». depositphotos

В «Веселой академии» обратимся к космонавтам как к примерам для подражания. Не стремимся, чтобы все дети посвятили себя звездам. Пусть выбирают любую профессию: учёных, музыкантов и даже президента. Покажем лишь, что на старте нет никаких ограничений. Всем детям пригодятся навыки космонавта: способность творчески решать задачи и брать на себя ответственность за свою судьбу. Программа разработана для подготовки к жизни в условиях неопределенности – таким образом можно охарактеризовать наше будущее.

Академия строится на практике: дети занимаются экспериментами, а затем анализируют процесс.

Еженедельно проводится специальная миссия и командные задачи. Миссия — это деятельность, основанная на подходе STEAM. Раз в неделю выбирается тема и изучается в течение всего периода. У группы есть сквозной сюжет, например, подготовка к полету. При выполнении миссии дети учатся разным формам взаимодействия и играют различные роли в команде.

Нет лекций и видео, всё происходит в игре или опытах. Дети изучают гравитацию, соединяя научные понятия с жизнью. Берем шарик, привязываем нитку. Какие физические аспекты нужны для полета воздушного судна? Потом дети собирают космические корабли, планируют и ставят цели. Для сбора элементов используют перчатки, что имитирует труд космонавтов в открытом космосе. Во время обеда пробуют замороженную и высушенную пищу, как у космонавтов. Затем демонстрируют собранные корабли и обсуждают: «Наше судно не взлетело, а ваше – да. Что мы сделали по-разному? Почему так?». Так развивается аналитическое мышление и рефлексия.

Все построены на четкой академической программе, которую нужно воплотить во всех этих развлекательных мероприятиях. К примеру, по математике создано примерно 1400 тренингов для преподавателей. Программа также связана с курсом повышения квалификации самих учителей.

Каждый педагог в нашей школе — инструктор для будущих космонавтов. Между нами и звездолетами нет большого разрыва, ведь мы имеем преподавателей-астронавтов, побывавших на Международной космической станции.

Финский подход

Наше педагогическое направление имеет корни в финской системе образования. В Финляндии убеждены, что дети прежде всего люди. Поступайте с ребенком так же, как и с любым другим человеком на своём жизненном пути. В сфере образования многое можно узнать у детей: каждый из них уникален, талантлив и важен.

Родителям, недавно переехавшим в Финляндию, в том числе из России, иногда сложно понять подход, и происходит переживание: «Вы ничему нашим детям не учите! Всегда играете с ними!»

Я говорю: «Мы прилагаем все усилия, чтобы малыш постигал знания через открытия, получая при этом радость. В этом суть нашего метода». Самое важное, что мы можем дать ребенку — научить его учиться с удовольствием.

«Fun Academy Future Astronauts» — название неслучайное. «Fun» по-английски значит «веселый», «забавный», «радостный». Не устаю повторять: обучение должно приносить радость, его главная цель — счастливые дети. Самое важное не достижения ребенка, а эмоции.

Финляндия много лет признается ЮНЕСКО Эта нация считается самой счастливой в мире. Это во многом обусловлено системой образования, которая пользуется большим доверием и уважением со стороны граждан. Педагоги получаю хорошее образование и оказывают детям нужную помощь.

Равный доступ к качеству образования очень важен для Финляндии. Это инклюзивное образование, гендерное равенство и другие аспекты, необходимые для обеспечения доступа каждого человека с особыми потребностями к высококачественному образованию. Равенство – это не уравниловка, а предоставление каждому ребенку индивидуального подхода при общем развитии.

Программа бесплатна и доступна всем по всему миру. Детские сады Fun Academy Future Astronauts В работе ведется в Китае, Тунисе, США с учетом национальной образовательной программы. Наличие специфических знаний и навыков, закрепленных в национальных стандартах, будет иметь разное значение в каждом случае.

Петер Вестербрак, лауреат Rybakov Prize, позирует на фото с Игорем и Екатериной Рыбаковыми.

Учиться весело

Хобби, которое вас действительно мотивирует, выявляет ваши увлечения. Любви к делу придаётся радость и выполнение работы обретает лёгкость, даже в трудных ситуациях.

Ребёнок с самого начала способен на обучение: оно открывает ему новое и неизведанное. Например, процесс обучения ходьбе. Дети падают, царапаются, разбивают колени, но всё равно продолжают учиться, двигаться вперёд. Внутренняя мотивация ребёнка позволяет преодолеть любые трудности.

Важно понимать, что побуждает людей к внутренней мотивации и как они находят страсть.

Преподаватели стремятся выявить факторы, стимулирующие внутреннюю мотивацию учеников, наблюдают за их действиями и пытаются определить сильные стороны каждого ребёнка в процессе учёбы.

Ошибки — это нормально

Мы считаем, что ошибки должны стать фундаментом для обучения и чтобы ребёнок относился к ним позитивно. Это существенно для развития будущих инноваций: формируется поколение, которое без труда справляется с трудностями и рассматривает ошибки как средство решения задач.

Среда как помощник педагога

Нам важно создать особую вдохновляющую среду, чтобы она помогала педагогу. Вдохновляющая среда – это всё здание детского сада, каждый его уголок. Ребенку должно быть интересно находиться как внутри помещений, так и снаружи. Создается пространство, где взрослый может отойти в сторону и наблюдать, как ребенок взаимодействует со средой. Важны разные зоны: игровые, для ремесел и поделок. Выбор ограничен, но всегда есть варианты.

Простор для творчества

В процессе организации занятий мы оставляем место для фантазии. Ребенку предлагается возможность самостоятельно решить, чем ему заняться и как это сделать. Диапазон выбора определяется возрастом и личными предпочтениями. С возрастом увеличивается количество вариантов — впоследствии ребенок сможет сам планировать свою деятельность.

Увлекательная цифровая среда

В прошлом все цифровые образовательные платформы были довольно однообразными. Сейчас поняли, что идет борьба за время человека, и нам нужно создавать особую атмосферу в цифровой среде, чтобы она была увлекательной для ребенка. Особенно важно это для младшего возраста. Мы используем опыт Angry Birds, а на нашем сайте… найти игрыразработали и применяют в учебном процессе.

Привычка учиться

Мы стремимся привить ребенку здоровое отношение к обучению. Ранее считалось, что диплом по медицине или юриспруденции гарантирует успех, но это ошибочно, ведь неизвестно, какими будут требования будущего. Возможно, высшего образования окажется недостаточно. Тем не менее мы говорим детям о необходимости постоянного саморазвития. Так они смогут преодолеть любые трудности в будущем. Способность учиться — ключ к успеху для ребенка.

Коммуникация

Познавая новое, ребенок осознает участие в процессе, влияние, ответственность за знания. Также понимает различные способы самовыражения, что его видят и замечают. Это означает, что не живет в изоляции, а знает о взаимосвязи людей, многом друг от друга учатся, проявляют интерес. Знания и умения — это их инструмент. Развивается ребенок, который чувствует себя сильным, понимает возможности и видит возможности других детей, с которыми взаимодействует. Вместе всегда есть шанс преодолеть трудности повседневной жизни сегодня и завтра.

Уважение

Мы прививаем детям уважение к сверстникам, педагогам и многообразию культур нашей планеты. Говорим о том, что уважение к миру влечет за собой уважение к тебе.

Партнерский материал

Подписаться на канал Университет детства