Сегодня стартовал 20-й Всероссийский интернет-педсоветИменинник скромный, без торжеств. А в начале всё складывалось иначе… Главный редактор Педсовета Сергей Сафронов, будто бы создает портрет времени — серию статей о начальной стадии проекта и его окружении. Переходим к 1999 году.

Педсовет возник около начала двадцатого века. Я трудился в «Учительской газете», что только начинало печатать с помощью компьютера, и заинтересовался новинкой — интернетом. Не заинтригуете ли вы меня таким же?

Тогдашний руководитель издания Петр Положевец собрал команду молодых специалистов, и мы по воле случая оказались в числе первопроходцев цифровых технологий. «УГ» стала первой российской газетой с онлайн-версией! Редакторский коллектив даже был вынужден разработать веб-сайт для Министерства образования.

Это были непростые, полные неопределенности годы девяностых. Молодость… Она и дерзка, и целеустремленная! И я тоже решил запустить собственный проект, независимый от газеты — «Все образование в Интернете». Внимательно рассмотрите веб-ресурс – что-то кажется знакомым?

Это визуальное представление веб-ресурса «Все образование Интернета» в сохраненной версии архива Wayback Machine; обратите внимание на раздел Педсовет, доступный сегодня.

Мы перенесли газету в цифровой формат, и теперь предлагаем оцифровать педсовет – это будет интересным событием. В тот период активно росла Ассоциация пользователей компьютерных сетей РЕЛАРН; при ней существовал «Школьный сектор», которым руководили Елена Николаевна Ястребцева и Ярослав Быховский. Эти люди были настоящими новаторами, внедрявшими компьютеризацию еще до появления интернета в привычном для нас веб-формате.

За организационные вопросы, связанные с учителями, в Школьном секторе отвечал сторож по имени Ефимыч.

Построено всё на электронном почте: общение, международные учебные проекты, обмен материалами. Елена Николаевна выпускала рассылку «Педсовет по средам», где собирала полезные материалы для новых педагогов. Александр Хуторской со своим центром дистанционного образования начал проводить дистанционные августовские конференции в формате электронной рассылки.

Окинув взглядом коллег, я размышлял о возможности переноса привычного августовского педагогического собрания в онлайн-пространство и организации масштабной акции. Начал поиски единомышленников. Неожиданно для газеты появился учитель информатики из Пересславль-Залесского – Вячеслав Евгеньевич Скородумов. Он также осваивал дистанционный формат, занимаясь олимпиадными заданиями для учеников. Благодаря ему я узнал об Ассоциации РЕЛАРН и о том, что передовые педагоги, которых сейчас назвали бы энтузиастами или экспертами, собираются на конференцию на теплоходе для обсуждения важных вопросов и разработки инновационных подходов!

1999 год. Теплоход «Самара-Саратов». Елена Ястребцева и Ярослав Быховский. Какова была тема их выступления в тот период?

Я сам не отправился на речную прогулку, а попросил Скородумова поднять вопрос онлайн-педсовета во время конференции. Как принято говорить сейчас – «сделать тизер».

Вячеслав Евгеньевич вернулся с теплохода воодушевленным и привел в редакцию Елену Николаевну Ястребцеву, Дору Тимофеевну Рудакову, занимавшую тогда должность в Институте средств обучения РАО, а также молодого учителя информатики из Москвы Андрея Каленикова.

Анатолий Викторович Прохоров, продюсер кино, получивший известность как «отец Смешариков», присоединился к нам. В то время он занимался созданием общественной Российской академии интернета, в которую вошли ныне почти канонизированные основатели Рунета — Антон Носик, Андрей Себрант, Сергей Капица и другие.

На снимке запечатлен оргкомитет первого Всероссийского педагогического совета имени Вгустовского в редакции «Учительской газеты». Символ “собачка” служил обозначением как принципиально нового формата, так и связи с электронными рассылками. Кроме того, это было просто забавным элементом.

Теперь уже нет этого зала и здания opposite ГУМу. К счастью, все инициаторы нашего проекта живы и здоровы. По этой причине я могу постепенно поведать об этой увлекательной двадцатилетней истории и выразить всем благодарность.

Андрея Каленикова не удалось включить на фотографию, поскольку он запечатлевал этот момент для будущих поколений.

Разные люди объединились для реализации проекта, направленного на развитие сообщества. Вся работа выполнялась бескорыстно, «по фану», за игнорированием материальных благ. Все это было новым и неизведанным. Взглянув на фотографию с нынешней обстановкой, задаём себе вопрос: удержали ли мы тот первоначальный энтузиазм и чувство открытий?

20 лет спустя

Вячеслав Скородумов

Елена Ястребцева

Сергей Сафронов