В Ирландии Министерство образования предостерегло профсоюзы учителей из-за прошлогодней рекомендации отказаться от индивидуальных планов обучения учеников с ограниченными возможностями здоровья. Министерство считает это нарушением Закона об образовании для лиц с особыми образовательными потребностями. Профсоюзы же уверены, что учителя перегружены работой, а ресурсов для инклюзивного образования в школах не хватает.

Закон об образовании для лиц с особыми образовательными потребностями (2004 г.) требует от школ предоставления индивидуальных планов обучения для учеников с особыми потребностями. Профсоюз считает иначе: индивидуальные планы, предполагающие сотрудничество учителей-предметников с родителями, внешними учреждениями и другими педагогами для каждого учащегося с особыми потребностями в обучении, «нереализуемы», тем более что вопрос перегрузки учителей остается нерешенным.

В письме Министерства образования сообщается, что количество преподавателей специального образования для школ значительно больше, чем в прошлые годы, а почти одна пятая часть всего бюджета образования направляется на специальное образование. В рамках этого распределения предусматриваются «ассигнования на мероприятия по планированию и координации».

Индивидуальные планы являются важным инструментом, помогающим учителям отслеживать шаги по поддержке преподавания и обучения учащихся с особыми потребностями.

Крупнейшая ирландская благотворительная организация по аутизму AsIAm назвала рекомендацию «шокирующей дискриминацией» в отношении учащихся с ограниченными возможностями.

Представители AsIAm призвали к ясной формуле о том, что профсоюзы гарантируют выполнение членами своих обязанностей в соответствии с профессиональным кодексом поведения Учебного совета и удовлетворение образовательных потребностей молодых людей с аутизмом.