В чем новизна математики? В отличие от других предметов, в ней, кажется, ничего не меняется. Для многих учеников она остается сухой и скучной. Конечно, все зависит от учителя. Математика — живая наука, есть много примеров разнообразного преподавания. Выбрали пять современных тенденций и приглашаем обсудить их, а также предложить свои идеи.
Фото © Halfpoint
1. Без механического запоминания
Учебные программы по математике обычно включали в себя формальные задачи, записанные на символическом языке. Ранее детей не требовалось понимать механизмы работы математики. Достаточно было запоминать результаты, например, «дважды два — четыре».
Ганс Фрейденталь считал, что обучение должно основываться на реальном опыте. Математика – это человеческая деятельность, а не абстрактное знание. Новая математика стремится к тому, чтобы ученики воспринимали числа как объекты и понимали смысл действий. Цель преподавания — принятие математики как концепции, раскрытие ее красоты. Важно, чтобы ребенок постигал математику через проблемы реального мира, двигаясь от неофициальных к формальным знаниям.
Групповая работа является важным фактором развития данной тенденции. Благодаря взаимодействию со сверстниками учащиеся постигают материал на более глубоком уровне, особенно во время ролевых игр.
2. С финансовой поддержкой
В современный курс школьной математики входят темы финансовой грамотности. Ученикам предлагаются примеры и задания, связанные с деньгами в жизни людей. От простых задач «Как набрать сумму разными монетами или купюрами?» до расчета налогов и квартирных платежей ученики выполняют практико ориентированные задания. Изучив проценты и пропорции, они знакомятся с основами банковского дела, принципами изменения цен. Тема функций позволяет разобраться в спросе, предложении и рыночном равновесии. Важно обсуждение на уроке, которое приводит к формированию собственных выводов о распоряжении личным бюджетом.
3. В ходе проекта
4. За шахматной доской
Шахматы вновь стали тенденцией развития математического образования. Связь между ними неоспорима: древняя игра тесно связана с математической логикой и комбинаторикой. Шахматы формируют гибкость мышления и умение находить нестандартные решения, отлично развивают образное и логическое мышление.
Шахматы помогут наглядно продемонстрировать многие математические понятия, такие как четность и нечетность, симметричность, системы координат и другие, а также внесут оригинальную изюминку в обычные занятия по математике, алгебре или геометрии.
Глубокое взаимодействие математики с такими дисциплинами, как информатика, химия и физика, позволяет педагогу создать индивидуальный учебный курс.
5. Технологично
В обучении математике всё чаще применяются онлайн-сервисы как помощники учителей. Поколение, ориентированное на гаджеты и социальные сети, с легкостью переходит на образовательные ресурсы. Учеба дистанционно в удобное время – ценность для молодых людей современности.
В России пользуется спросом проект… ЯКЛАССОн делает обучение индивидуальным и облегчает подготовку и проведение занятий, например, по технологии «перевернутый класс».
Преподаватель математики, руководствуясь уже имеющимися разделами, Алгебра”, “Геометрия”, “МатематикаПриложение позволяет преподавателям объяснять новое содержание детям в интерактивной форме и даёт возможность ученикам улучшать свои знания.
Каждый раздел на “Якласс” включает разделы “Теория”, “Задания”, “Тесты” и “Методические материалы”.
Сложности уровней различны, возможно комбинирование заданий для создания индивидуального образовательного маршрута для каждого учащегося.
Используя платформу «ЯКласс», учитель получает сертификат о владении навыками работы с информационными технологиями, который высоко ценится работодателями в настоящее время.