Бизнесмен Борис Жидовленков поможет школам Псковской области, выделив 350 тысяч рублей для самых активных участников конкурса. «Школа Рыбаков Фонда»Основатель сервиса «Топливо в бак» поделился с Педсоветом своими мотивами в благотворительности, рассказал о мерах по сохранению кадрового потенциала в регионах и о реакции областного руководства на обращения из социальных сетей.
Борис Жидовленков. Снимка из личного архива.
Я родом из Псковской области, там же получил школьное образование. Как человек неравнодушный к судьбе своего края, волнуют меня проблемы местного образования. В моём детстве отсутствовали возможности, которыми пользуются нынешние учащиеся: качественные дистанционные программы и доступ к знаниям лучших специалистов планеты. Чтобы реализовать свои творческие замыслы и добиться успеха, пришлось переехать в столицу. Но сейчас я хочу отблагодарить свой край.
Важно, чтобы одаренные выпускники продолжали жить здесь, поскольку впоследствии способны стать основой роста территории.
Более восьми лет занимаюсь благотворительностью. Первое время помогал псковскому фонду поддержки малоимущих. Обеспечивали нуждающихся медицинским оборудованием и бытовыми приборами. До сих пор вспоминаю слезы радости семьи, когда привезли в их квартиру кухонную плиту. Представьте, им до этого даже не на чем было готовить! Конечно, был счастлив, что смог подарить такие эмоции.
Переключился на поддержку образования. Начал с родной школы, где учился. Узнал, что там до сих пор работает учитель физкультуры, который преподавал мне! Спросил, чем можно помочь. Оказалось, там острая проблема со спортинвентарем – его не обновляли больше 20 лет.
Успех побудил продолжить работу с другими школами. Однако возникла непредвиденная сложность: администрации учебных заведений отказывали в помощи, опасаясь оформления оборудования из-за бюрократических проволочек. Представьте: привезли спортивный инвентарь – никто его не принимает. К счастью, губернатор области Михаил Ведерников разрешил ситуацию. Он ответил на мой запрос в Facebook, и уже на следующий день все было решено.
В голову пришла мысль организовать олимпиаду для школ.
Много раздумывал, как сделать ее увлекательной для учеников и педагогов. Друг посоветовал взглянуть на образовательные программы для школьников на веб-странице. «Рыбаков Фонда».
Фонд оказывает помощь педагогам и способствует созданию в школах сообществ, где учащиеся обретают возможность самореализации, получают поддержку и новые знания, развивают важные умения. В связи с этим стало известно о запуске нового конкурса. «Школа Рыбаков Фонда»Из Псковской области никто не регистрировался.
Я предложил финансово заинтересовать школы участием в конкурсе, обратившись через социальные сети к предпринимателям с предложением учредить призовые фонды для школ из своих регионов. Ведь их дети там учатся.
Вдохновляйте других своим примером, демонстрируя возможность влияния на развитие школ.
В данный момент мои шаги не способны полностью решить проблему.
Однако верю, что эти действия будут поощрять школы к развитию и большей открытости в будущем.
Следующий шаг – стипендия для одиннадцатиклассников родной школы. Важно заботиться о выпускниках: последний год самый ответственный – ребята готовятся к поступлению в университет и строят планы на будущее. Финансовая поддержка, полагаю, стимулирует провести этот год максимально плодотворно и определиться с вектором дальнейшего развития.
В школе изучал экономику и играл в экономических играх. Был рынок, компании, торги, конкуренция за рыночные доли. Это было в 1997 году! Еще выступал за школьную команду по туристическому ориентированию – заняли первое место. Пошел туда из-за обещания проставить экзамены автоматически. Не то чтобы не мог сдать, но прикольно – получить оценку другим способом. Фото из личного архива.
В онлайн-обучении для одиннадцатых классов по вузовской программе я верю. Так школьники смогут заранее определиться, стоит ли им поступать в университет. В век цифровых технологий высшее образование необязательно получать очно, главное – стремление к знаниям.
У меня есть семья, дети, о которых могу забыть, но и людям, которым я помогаю, отношусь так же – как часть своей семьи. Хочу, чтобы и у них были все условия для получения знаний, потому что образование – это наша общая ответственность.
Партнерский материал