
Фотография: из личного архива Глеба Лихобабина. Рисунки: Юлия Замжицкая.
Глеб Лихобабин, сооснователь сообщества педагогов Geek Teachers и директор программы по развитию сообществ в Рыбаков Фонде, делится мнением о современном учителе, путях развития креативности и важности создания интересных образовательных проектов.
Образовательное учреждение: почти покинуть, однако всё-таки остаться.
Глеб Лихобабин, учитель истории и обществознания, продолжатель педагогической династии, начал работу в смоленской школе дистанционного образования. В таком образовательном центре возникали задачи, отличные от традиционных школьных: создание интерактивных тестов и игр для уроков, сайты для мероприятий, коллективные онлайн-проекты.
В начале 2010-х годов развивалась интернет-культура. Тренды задавали пользователи Tumblr, популярность приобретали инфлюенсеры из Instagram*. — Прим.РедМолодежь Soundcloud привносила в музыкальную среду новые направления и жанры. Глеб ощущал себя частью этого явления.
В кругу пропагандистов культурных новаций я состоял, являясь и сам таковым: управлял группами в социальных сетях, подбирал и следил за сборками актуальной музыки и искусства. Принадлежать к кругу людей, которые ориентируются в новинках, ощущают атмосферу эпохи, — вот что хотелось. Однако мысль о том, что еще кто-то подобный мне мог бы трудиться в учебном заведении, не приходила даже в голову.
Проработав семь лет преподавателем, Глеб понял, что профессионально развиваться дальше ему негде. У него были все: успехи в конкурсах, отработанные IT-навыки, обучение коллег. Но разделение жизни на «учителя» и участника андеграунда стало изматывающим.
Глеб задумывался о том, чтобы покинуть школу в сфере IT, но зимой 2018 года узнал о конкурсе Рыбаков Фонда iУчитель. По его мнению, это был идеальный конкурс для преподавателей IT. Глеб принял в нем участие и без труда попал на очный финал, где впервые познакомился с людьми, разделяющими его увлечения, взгляды и интересы в образовании.
Глеб не только остался в школе, но и вместе со своими единомышленниками реализовал оригинальную идею: внедрил современную культуру в образовательный процесс и основал сообщество прогрессивных педагогов под названием «Geek Teachers».
«Geek Teachers — это манифест»
Одна из частых проблем молодого учителя — профессиональное одиночество. К концу 2010-х годов образовался демографический тренд: в школах появилась группа педагогов, рожденных в конце XX века. Эта категория учителей слушала современную музыку, смотрела сериалы и была поколением социальных сетей Инстаграма, Ютьюба и ВК. Все в той или иной степени были «одиночками», которые хотели выразить себя.
Проект Geek Teachers пошел в рост, удовлетворив потребности немалого числа преподавателей: образовано сообщество для поиска единомышленников и ощущения принадлежности к своей группе. Глеб утверждает об этом сам.
Название «Geek Teachers» появилось из шуточного теста на степень погруженности в IT: ты ламер, гик или нерд? Глеб всегда считал себя «нердом», но придумывая название для проекта, предложил «гика» — более дружелюбный образ фаната технологий.
В Ижевске прошел фестиваль Geek Teachers в стиле восьмидесятых годов, где в небольшом Доме культуры собралось девятьсот учителей из разных районов области.
В течение полутора лет группа программистов организовала шесть фестивалей с образовательными конференциями, сочетающимися с вечеринками. Участники в тематических костюмах (в стиле шестидесятых, восьмидесятых годов, космическом или гавайском) посещали мастер-классы и изучали новые технологии. Статистика показала средний возраст участников — более 30 лет.
Первый фестиваль в 2018 году: организаторы сомневались, соберется ли кто-нибудь. В итоге всё прошло успешно.
Глеб какое-то время работал в школе, пока не наступила активная «гастрольная» жизнь с курсами, мастер-классами и фестивалями по всей России. Затем Глеб полностью отдался проекту.
Основательницы Geek Teachers — Глеб, Маша и Арина — познакомились на «гавайском» фестивале в Санкт-Петербурге осенью 2019 года.
Глеб считает, что появление Geek Teachers было своевременным.
Все педагоги проявляли интерес к новым технологиям, формируя большой спрос на нашу деятельность.
Тем не менее, это был не проект по обучению. Geek Teachers — манифест новой культуры в образовании. Гуманной, открытой, свободной, современной. Возможность проводить уроки сидя на полу, использовать YouTube и креативные подходы. Приятный прием подтвердил, что все этого ждали.
Конкурс, в котором побеждает каждый
В разгар развития проекта (немного ранее пандемии) Глеб покинул его. Тут же его пригласили в Рыбаков Фонд с предложением заниматься конкурсом iУчитель, благодаря которому он когда-то остался в школе. Задача заключалась в переработке конкурса так, чтобы побеждал каждый участник, а не 50 финалистов, как прежде.
Так команда создала Rybakov School Award — обучающую игру, в которую участвуют тысячи школьных команд. Выполняя задания и получая обратную связь, команды совершенствуют сообщества своих организаций, решая задачи воспитания. Весь этот масштабный процесс обеспечивают десять человек.
В мае 2022 года финалисты игры «Школа Рыбаков Фонда» собрались на неформальной встрече под названием «Changemakers Meet Up». В полу и в пижамах сидели директора, педагоги, родители, выпускники и ученики из разных организаций.
В социальной сфере впервые использовали технологии автоматизации через чат-бота в Телеграме. Добавлен сторителлинг и игрофикацию для поддержания интереса, а аналитика помогала отслеживать каждый шаг участников. За инновационные механики получили премию Stevie International Business Awards, за управление проектом — Green Project Management Awards.
Глеб и Алиса Соколовы сохраняют непринужденную атмосферу на мероприятиях фонда.
В этом учебном году появление 350 новых сообществ в игре окажет влияние на 493 000 человек, которые с ними связаны.
Как прокачивать «мышцу» креативности и придумывать крутые проекты
По мнению Глеба, для успеха образовательного проекта необходимы амбициозные цели и креативность.
Глеб Лихобабин делит своим советом тех, кто стремится воплотить собственные идеи.
- Подключайте креативность.
Глеб считает креативность мышцей мозга, которую можно тренировать. Самый простой способ придумать что-то новое — соединить две уже существующие вещи: выберите что-то из мира, не связанного с образованием, и внесите его в эту сферу. В результате получится необычный и запоминающийся проект, который понравится всем.
- Поставьте перед собой амбициозные задачи и разрабатывайте способы их реализации, включая использование современных технологий.
Подписывайтесь на технические блоги, изучайте рассказы о влиянии технологий на мир. Расширьте свой кругозор, наблюдая за культурой и тенденциями. Так вы найдете подходящий и востребованный способ разрешения своей задачи.
- Не оставайтесь в одиночестве.
Глеб рекомендует воспроизвести свой опыт создания команды в Рыбаков Фонде, где коммуникация осуществляется на равных, отсутствует руководитель, обладающий властью, каждый ощущает свою свободу и ответственность: от этого эффективность будет максимально высокой, а все будут увлечены общим делом.
Важно окружение. Поиск хотя бы одного поддерживающего человека, который верит в вас и вашу работу, крайне важен. Деление задач снижает давление и ощущение одиночества. Без хороших партнёров у меня ничего бы не получилось.
