Шестнадцать путей разрушить доверие с подростком

Изображения: Depositphotos / Рисунок: Юлия Замжицкая

Противостояние между поколениями может продолжаться за пределами подросткового возраста. Потеря доверия ребенка родителями может стать непреодолимым барьером для восстановления отношений. Учредитель филиала международной… бизнес-школы MiniBoss в Москве Лариса Бондаренко.

1. Мыслить шаблонно

Родители полагают, что знают всё об образе жизни своего ребёнка и его становлении. Ведь он рос на их глазах, а сами когда-то тоже были в подростковом возрасте. По этой причине многие склонны понимать поведение ребёнка через стереотипы и шаблоны из устаревших литературных произведений.

Взаимоотношения родителей и детей часто преподносят как марксистские догмы, например, утверждают, что все подростки стремятся быстрее повзрослеть. Однако, когда я задала этот вопрос ребятам на занятии, большинство ответили, что совсем не торопятся. Двое даже были уверены, что сейчас — лучшая пора в их жизни.

Тенденция к стереотипам, отказ признать и принять ребёнка с его индивидуальностью, трудности с самостоятельной оценкой неординарных обстоятельств — всё это порождает недопонимание между родителем и подростком.

2. Обманывать

В процессе взросления ребенок прекращает полагать, что отец сильнейший, а мать красивейшая. Ребенок постигает умение сравнивать, анализировать и критически мыслить. Потому-то лучше распознает обман и острее на него реагирует.

Обман приемлем лишь на войне и во время игры. В прочих ситуациях он ведёт к потере доверия. Речь идёт о прямом обмане с целью заставить ребёнка совершить или воздержаться от действия. Когда откроется правда, доверие рушится.
Это касается даже обмана «во благо», хотя иногда кажется, что без него никак не обойтись. Но, когда истина раскрывается, это часто влечёт за собой негативные последствия.

Читать также:  Педагог и искусство импровизации

3. Быть несправедливым

Подростки чаще доверяют друзьям, чем родителям. Из-за того что друзей выбирает человек, а родителей нет. Также потому, что общение со сверстниками происходит на равных условиях, и ребенок может отстаивать свою позицию. В отношениях с родителями ребенок по своей природе занимает менее сильную позицию.

С чувством справедливости дети сталкиваются особенно остро в юном возрасте: ребенку кажется, что несправедливость подобна обману. Подростки чаще всего встречают несправедливость в виде запретов. В таких ситуациях лучше сесть за стол переговоров и определить правила игры: что считать справедливым, а что нет. Родители могут быть инициаторами такого разговора, например, когда ребенок неоднократно пойман с сигаретами и считает, что его должны понять и простить.

В некоторых семьях действует подразумеваемое правило: дети не используют грубую лексику перед взрослыми, а взрослые – перед детьми. В идеале выражаться грубо нельзя ни в каких ситуациях. Это своего рода самообман, где все прекрасно осознают суть unwritten agreement.

В случае нарушения договора ребенок получает замечание от родителя, которому обещают применить более строгие меры в следующий раз. Подобное должно действовать и наоборот: в случае невыполнения обещаний родитель извинится перед ребенком и выслушает его замечание. При повторном нарушении следует наложить наказание — чаще всего денежное.

Читать также:  В Орле предлагают премировать молодых сельских педагогов миллионом рублей.

В данной ситуации проще всего заявить о запрете марихуаны в стране и прекратить дальнейшие обсуждения. Это будет соответствовать действительности. Знающий родитель может дополнить свою аргументацию, ссылаясь на особенности традиционной культуры и общественного мнения помимо законов. Выбор уровня доверия матери или отцу определяет стратегию беседы.

4. Злоупотреблять своим авторитетом

Часто авторитет утрачивается тем, кто злоупотребляет им: выдвигает неоправданные ограничения, излишне контролирует, лишает ребёнка самостоятельности, непрерывно дает наставления. Такой способ обращения превращает авторитет в диктат.

В современном мире всё чаще диктаторами становятся мамы. Моя знакомая часто жаловалась на свою дочь: та не убирает комнату, по дому не помогает, дерзит. До рукоприкладства чуть ли не доходило. Хотя я знала Еву как скромную и воспитанную девочку.

В четырнадцать лет девушка поступила в художественный лицей и переехала в интернат.
Едет домой только на выходные, а иногда вообще не приезжает. Теперь мать и дочь — лучшие подруги. Проблема разрешилась сама собой, потому что исчезла первопричина: постоянное вмешательство в личное пространство ребенка.

Хорошо, когда компромисс приходит сам собой. Родителям же, если им не хочется потерять авторитет в глазах ребёнка, нельзя рассчитывать на случайность. Правила и запреты можно, а даже нужно обсуждать, отстаивать свою позицию, а не прибегать к давлению или истерикам.

Если данное решение не приносит результатов, и авторитарный подход оказывается необходимым, целесообразно запросить помощь у специалиста. В противном случае – отдать «трудновоспитуемого» ребёнка в кадетский корпус.

Читать также:  Пережить утрату одноклассника: помощь учителям и ученикам

5. Панибратствовать

При общении с ребёнком нужно избегать противоположной крайности. Авторитет подкрепляется иерархией, а между родителями и детьми должна сохраняться определённая граница.

Родители могут быть друзьями, но важно не увлекаться. Наставник, учитель или дальний родственник подойдут в качестве старшего товарища лучше. Родители в этом случае с трудом смогут контролировать игру по правилам.

6. Проявлять безразличие

Иногда родители так много времени и сил отдаёт работе, что у них уже нет возможности общаться с детьми. Родители не всегда осведомлены о друзьях своих детей, их интересах и мечтах.

В 1990-х проводился эксперимент с детьми четырех-пяти лет. Родители стали вести себя как дети: капризничали, не выполняли просьбы, оставляли беспорядок. Поначалу дети были в растерянности. Потом сориентировались и взяли на себя часть функций взрослых, даже делали чай с бутербродами для себя и родителей. Недисциплинированных, по их мнению, родителей они оставляли без бутербродов, не реагировали на просьбы и жалобы: из-за раннего «взросления» навык заботы о ближнем у них не сформировался.

Когда родители отстраняются от воспитания подростков, предоставляя им полную самостоятельность, играют в рулетку. Некоторые дети правильно распоряжаются свободой и потом благодарны за неё. Но другие, столкнувшись с трудностями и не получив поддержки, пасуют и теряют веру в родителей.