Виды программ профессиональной переподготовки учителей: актуальные возможности


Содержание:

  • Разница между повышением квалификации и переподготовкой: процесс обучения и длительность программ.
  • Кому требуется повышение квалификации? В каких ситуациях оно нужно?
  • Что повышает уровень профессионализма у учителей?
  • Категории курсов профессионального развития для сотрудников: по структуре, продолжительности и методам преподавания.
  • Требования к программам профессиональной деятельности педагогов
  • Места проведения программ повышения квалификации и наиболее востребованные направления обучения

Для поддержания своей актуальности в профессии необходимо регулярно совершенствовать свои навыки и быть в курсе последних разработок. Специализированные программы помогают решить эту задачу. Рассмотрим, как подобрать подходящий курс для достижения максимальной эффективности.

Разница между повышением квалификации и переподготовкой: формат обучения и продолжительность программ.

Дополнительное образование включает в себя переподготовку и повышение квалификации. Пройти эти программы могут лица с уже полученным высшим либо средне-специальным образованием, а также те, кто находится в процессе его получения – студенты университетов и техникумов. В последнем случае свидетельство об успешном завершении курсов может быть выдано только после предоставления диплома о соответствующем уровне образования.

Разберемся, чем отличаются два вида допобразования:

Повышение квалификации

Переподготовка

Цель

Цель состоит в том, чтобы расширить профессиональный инструментарий, приобрести новые умения и отточить существующие навыки.

Развить новые способности для работы в новой должности.

Аудитория

Данная форма обучения предназначена для тех специалистов, кто стремится к совершенствованию своих профессиональных качеств или расширению кругозора в рамках своей текущей области.

Желающие освоить новую профессию в существующей или иной области.

Форма обучения

Краткосрочные программы обучения, такие как курсы, семинары, тренинги, мастер-классы и прочие, длительностью от нескольких часов до нескольких недель.

Обучение может растягиваться на месяцы или даже годы.

Сроки обучения

Не менее 16 академических часов

Минимум 250 академических часов

Периодичность

Один раз в 3–5 лет

По желанию специалиста

Документ

Удостоверение о прохождении курса

Диплом о переподготовке

Обучение по новым программам позволяет сместить фокус в родственную область. Так, преподаватель может получить квалификацию психолога. А курсы повышения квалификации служат для обновления профессиональных знаний и умений.

В каких случаях требуется профессиональное развитие?

Согласно статье 48 федерального закона «Об образовании», педагогический состав должен проходить курсы повышения квалификации каждые три года. Выбор программы обучения и оплата расходов на неё ложатся на плечи организации, где работает учитель. Преподаватель имеет возможность предложить интересующие его направления для развития, например, курс по управлению проектами. Однако окончательное одобрение остается за администрацией школы.

Читать также:  Как помочь ребёнку общаться после садика?

Руководство может рекомендовать учителю повысить свою квалификацию.


Информация о возможностях трудоустройства во время декретного отпуска представлена в отдельном материале. ссылке


Какую выгоду получают преподаватели от повышения своего профессионального уровня?

Полученное в колледже и университете базовое образование требует постоянного обновления, чтобы успешно продвигаться по карьерной лестнице. Давайте более детально изучим дополнительные преимущества прохождения курсов.

Актуализируют знания и навыки. Современные тенденции в сфере образования характеризуются стремительными темпами изменений: внедряются новые методики преподавания, инновационные технологии и различные подходы к обучению. Повышение квалификации позволяет не отставать от этих новшеств.

В Национальном исследовательском институте дополнительного образования учителей русского языка обучают методике подготовки учеников к ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы за три недели.

Повышают мотивацию и уверенность. Повышение квалификации дает возможность переосмыслить привычную деятельность, что особенно ценно для опытных профессионалов. Это стимулирует интерес к работе, поддерживает энтузиазм и предотвращает выгорание.

Построить нетворкинг. На курсах повышения квалификации часто учатся совместно с коллегами из разных учреждений.



Расти по карьере.Профессиональное развитие делает сотрудника более востребованным, увеличивая вероятность карьерного роста или участия в значимых инициативах.

Это позволяет обогатить педагогический инструментарий и добиться улучшения образовательного процесса. Качество обучения и успешность учеников во многом определяются знаниями педагога. На курсах можно освоить новые эффективные методики преподавания.

Профессиональное развитие – это не только требование к специалистам, но и благоприятная возможность для личностного роста, изучения инноваций и улучшения опыта работы. Это способствует как карьерному росту, так и самосовершенствованию.

Классификация программ профессионального развития для сотрудников: по структуре, срокам и методам обучения.

Обучающие мероприятия могут отличаться по времени реализации, методам организации и форме подачи материала.

Классификация курсов повышения квалификации

По длительности:

  • Программы с небольшим объемом – от шестнадцати до семидесяти двух часов занятий. На их завершение потребуется не более месяца.
  • Среднесрочные курсы продолжаются до 100 академических часов и занимают примерно полтора месяца.
  • Сроки продолжительностью от ста часов, требуют не меньше полутора-двух месяцев.

По формату:

  • В очных занятиях преподаватели и участники обучения лично участвуют в лекциях, семинарах, тренингах, мастер-классах, итоговой аттестации и других видах обучения и проверки знаний.
  • Заочное образование часто объединяет дистанционное и очное обучение. Теоретические сведения изучают онлайн, а практические занятия и выпускные испытания проводят в учебном заведении.
  • Дистанционное обучение характеризуется полной удаленностью от аудитории. Этот формат может быть организован как синхронное взаимодействие – занятия проходят онлайн в режиме реального времени с использованием платформ, таких как Zoom, так и асинхронное, когда студенты получают доступ к учебным материалам заранее и изучают их по своему графику.

По организации:

  • Обучение внутри организации носит краткосрочный характер.
  • Работодатель может зачислить сотрудника на курсы, организованные другой организацией, к примеру, учебным центром. центр
Читать также:  Взгляд педагогов на новый набор LEGO Education

По приказу Минобрнауки Продолжительность курсов повышения квалификации составляет не менее 16 академических часов. Проектная деятельность: организация и управление проектами в школах. » длится 72 академических часа, а «Подготовка к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку: предъявляемые требования и применяемые технологии » — 144 академических часа.

Преподаватель способен прекращать свою деятельность согласно установленной программе. К примеру, при проведении занятий в очном формате в учебном центре, если время совпадает с расписанием школы. Специалисту при этом сохраняется оплата труда и должность.

В случае если с момента завершения предыдущего курса прошло более трех лет, необходимо подготовить и подать директору заявление о направлении педагога на профессиональное развитие. Пример документа доступен в статье «Требования к курсам повышения квалификации педагогов», ссылке.

Требования к курсам повышения квалификации педагогов

Не все курсы подходят для регулярного обязательного повышения квалификации. Обучение засчитывается только при его соответствии требованиям.

Документы. Для повышения квалификации доступны государственные, муниципальные и негосударственные образовательные организации: университеты, колледжи, учебные центры. Учебное заведение должно иметь государственную лицензию для защиты прав обучающихся.

Содержание учебной программы. Образовательный процесс призван обеспечивать учащихся фундаментальными знаниями, способствующими профессиональному росту. В учебном плане фиксируются:

  • Цели и результаты обучения – это приобретаемые умения.
  • В учебном плане отражены предметы, занятия, порядок проверки знаний и продолжительность каждого модуля.
  • Расписание учебных мероприятий определяет сроки изучения предметов и проведения промежуточных экзаменов.
  • Рабочие программы дисциплин определяют разделы, темы и виды занятий для каждого предмета.
  • Информация об обеспечении образовательного процесса включает сведения о преподавателях, координаторах обучения и применяемых методиках и оборудовании.
  • В этом документе изложены критерии оценки знаний.
Читать также:  Учитель о чтении книги с ребятами из французского городка.

Документ о повышении квалификации. После прохождения обучения слушатель получает удостоверение. Внешний вид документа устанавливает организация, но с учётом требований.

  • Печатная продукция формируется на специальной защищенной бумаге для предотвращения несанкционированного копирования;
  • текст пишут на русском языке;
  • ставят печать;
  • Обязательно проставляется номер, идентифицирующий данный экземпляр в реестре, наименование учебного заведения выдавшего документ, место его расположения и дата составления;
  • Также фиксируется обозначение образовательной программы, сроки ее реализации и общая продолжительность обучения.

Информация о местах проведения курсов повышения квалификации и наиболее востребованных направлениях.

Для определения наиболее подходящего курса повышения квалификации важно учитывать личные профессиональные запросы. Предлагаем несколько советов, которые помогут вам принять взвешенное решение.

Определите цели. Оцените, какие навыки вы стремитесь развить и в каких областях вашей деятельности необходимы улучшения. Возможно, требуется углубленное понимание принципов работы с детьми, имеющими индивидуальные особенности развития, или освоение передовых технологических решений.

Внимательно ознакомьтесь с информацией о содержании курсов, которые вызвали ваш интерес. Проверьте, подходит ли программа вашим задачам и требованиям.

Убедитесь, что организация, к которой обратились, обладает лицензией. Дипломы образовательных учреждений без лицензии считаются недействительными.

Проверьте квалификацию преподавателей. Выясните информацию о преподавателях. Наибольшую отдачу от обучения можно получить в том случае, если занятия ведут специалисты с реальным опытом работы в данной области.

Оцените формат обучения. Оцените объем учебной нагрузки и общую длительность программы. Важно убедиться, что у вас будет достаточно времени для освоения материала.

Изучите отзывы.Обучающиеся нередко делятся своими соображениями о достоинствах и недостатках образовательных программ. Реальный опыт позволит сформировать представление об особенностях учебного процесса.

В Национальном исследовательском институте доступно более 140 курсов по педагогике. Все программы по педагогике в НИИ ДПО и возможность подачи заявки — по . ссылке.