Августовский педсовет – важный момент для школы. Это отправная точка нового учебного года, площадка для обсуждения актуальных вопросов согласно государственным стандартам. Иногда такие совещания кажутся формальными и неинтересными для участников. Как же превратить «сбор труппы» перед 1 сентября в увлекательное мероприятие, способное вдохновить и мотивировать? Возможно, это получится сделать интересным тимбилдингом, который будет полезен всем присутствующим.

Фото с сайта pixabay

Педсовет-квест

Что это? Педагоги школы формируются в команды по стажу, предмету или случайным образом. Каждая команда получает маршрутный лист и проходит по «станциям», где слушают короткие лекции (7-10 минут) и отвечают на вопросы. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

Предусматривается создание четырех тематических площадок, каждая из которых будет отражать направления, определенные Министерством образования. Содержание лекций и вопросы для обсуждения выбираются учебным заведением с учетом его специфики и приоритетов.

Как это?Некоторые педагоги возьмут на себя роль координаторов – они будут приветствовать участников на каждой площадке, представлять тему занятия и контролировать ход работы.

Педсовет-творческая лаборатория

Что это? Учителя, желающие предложить собственные темы или представить свои методические материалы, смогут возглавить специализированные зоны. Это подразумевает наличие рабочего места, где каждый заинтересованный сможет получить нужные сведения. Допускается объединение нескольких педагогов у одного стола даже при преподавании разных дисциплин – это позволит продемонстрировать широту и универсальность предлагаемого подхода.

Как это? Педсовета желательно проводить в актовом зале: просторное помещение даст возможность свободно передвигаться и разместится за одним столом большому числу участников.

На столе установите табличку с названием лаборатории, чтобы коллеги могли спланировать порядок посещения зон. Желательно организовать место с компьютером для демонстрации презентации наряду с рассказом об идее.

На заседании с коллегами актуальной темой может стать «Использование онлайн-платформ на уроке». Эта тема сочетает практическую направленность с задачами Национального проекта «Образование», где предусмотрено развитие цифрового образовательного пространства в школах России.

Образовательная онлайн-платформа «ЯКлассДанный ресурс полностью соответствует принципам оцифровки учебного процесса. Он совместим с популярными электронными дневниками и ведущими разработчиками учебно-методических комплексов, а также содержит более 1,6 триллиона заданий, разработанных в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

Преподаватели, использующие эту платформу для обучения, могут создавать проверочные задания для всего класса одним действием – система автоматически формирует индивидуальные варианты тестов для каждого учащегося.

Для знакомства с «ЯКлассом» или его презентации коллегам доступен КПК на сайте. Цифровая образовательная среда»), завершение которого сопровождается выдачей документа установленного образца.

Педсовет-деловая игра

Что это? Педсовет начинается с выделения проблемы, например, «Как повысить мотивацию школьников». Участники делятся на группы и в рамках ограниченного времени разыгрывают решение проблемы: моделируют ситуацию и предлагают варианты – своеобразный «мозговой штурм». По завершении обсуждения каждый представитель команды презентует свой вариант всем собравшимся.

Как это?На этапе подготовки необходимо определить ведущего, который будет координировать ход педагогического совета и оказывать поддержку командам при возникновении трудностей в процессе решения поставленной задачи. Он также может обобщить результаты обсуждения, систематизировав все предложенные варианты.

Педсовет-телемост

Что это? , так как объединение усилий часто приносит больше пользы. Для повышения эффективности работы методического совета, можно организовать совместное мероприятие с коллегами из другой школы посредством видеосвязи.

Если ваша школа имеет друзей за границей, пригласите их в состав педагогического совета. Преподаватели иностранного языка смогут выступать в роли переводчиков и обеспечить возможность обсуждения для всех участников.

Как это?Для организации дискуссии потребуется модератор от каждой школы, а также наличие большого экрана и веб-камеры. Необходимо заранее продумать демонстрацию необходимых материалов на экране и проверить работоспособность всего оборудования; крайне неприятно столкнуться с неисправностью микрофона непосредственно перед началом мероприятия.

Красивый финал

Завершение работы можно организовать в актовом зале, что позволит вернуться к более традиционному формату педагогического совета. Помимо обсуждения результатов обучения и обмена мнениями, преподаватели смогут поделиться своими личными впечатлениями – эти воспоминания обычно оказываются наиболее ценными.

Партнерский материал

Подписаться на канал ЯКласс