Компания Promethean провела В ходе заседания педагогического совета прошел онлайн-семинар, на котором была продемонстрирована методика применения мобильного обучения как самостоятельного инструмента и в комплексе с другими средствами передачи информации. Это позволит организовать образовательный процесс вне зависимости от времени суток и географической локации.

7:07 Форматы обучения, популяризированные пандемией COVID-19 (очное обучение, дистанционное обучение, гибридное обучение).

17:56Определён ключевой вопрос: имеет ли приоритет личность педагога или технологические средства, применяемые им в образовательном процессе?

24:43 Что такое мобильное обучение?

33:45Какие элементы можно классифицировать как мобильное обучение? Прослушивание аудиозаписей, просмотр онлайн-лекций и использование обучающих программ.

40:03 Плейлист в образовании.

«Каждый педагог располагает широким спектром инструментов: звуковыми файлами, видеозаписями, ссылками на публикации и методическими пособиями. Все эти материалы можно структурировать в список воспроизведения, чтобы учащийся мог изучать их самостоятельно, выбирая подходящее время и скорость», — делится сертифицированный репетитор Promethean Евгений Меркулов.

45:43 Классификация плейлистов.

56:24В чем заключается различие телевизионного экрана с точки зрения его возможностей для образовательного процесса?

«Не стоит переносить все телефонные приложения на большой экран телевизора. Важно понимать, что ряд приложений хорошо работают на большом экране: там, где есть визуализация и совместная работа. Но приложения для индивидуальной работы теряют смысл на больших экранах – их потенциал размывается. », — отмечает ведущий эксперт по образованию Promethean Инна Стивенс.

57:45 Примеры работы приложений.

Партнерский материал