Издательство «Просвещение» выпустило сборник «Вундеркиндами не рождаются, вундеркиндами становятся!», в котором эксперты и педагоги-практики дают оценку инновационной линии учебно-методического комплекса по немецкому языку «Вундеркинды Плюс» (2–11 классы) и делятся полезными советами.
Уникальный в своем роде
Немецкий язык снова набирает популярность в России. По данным СМИ, в прошлом году число изучающих немецкий в России составило рекордные 2,6 миллиона человек, и большинство из них (свыше 2,2 миллиона) — школьники.
Вместе с тем на рынке по-прежнему крайне мало учебно-методических комплексов, которые бы в полной мере помогали формировать коммуникативные компетенции и отрабатывать орфографические, лексические и грамматические навыки.
Первой полностью завершенной линией учебников по немецкому как первому иностранному, попавшей в новый Федеральный перечень учебников в 2020 году, стал УМК «Вундеркинды Плюс» (2–11 классы, авторы О. А. Захарова, Л. Н. Яковлева, О. А. Радченко, М. А. Лытаева, О. В. Гутброд и др.).
Издательство «Просвещение» недавно выпустило специальный сборник, в котором собрало мнения об УМК. В книге представлены экспертные оценки от самых разных специалистов — начиная от авторов учебников О. Л. Захаровой, М. А. Лытаевой, К. Цойнер и заканчивая учителями школ, которые занимаются по ним на уроках в разных классах.
Слово практикам
Специалисты проанализировали содержание самих учебников, а также дополнительных пособий — рабочих тетрадей, прописей, тренажеров для тренировки лексического и грамматического материала, пособий с контрольными работами, учебных пособий «Мой чудесный город» о Москве и России. Отдельно оценивалось, как в комплексе реализованы задачи по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, игровой компонент, проектная деятельность и индивидуальные образовательные траектории.
В сборнике собраны советы, как использовать разные части УМК, как лучше всего обучать по нему конкретным навыкам, в частности, говорению. Кроме того, специалисты рассказывают об общих вопросах преподавания немецкого и делятся современными интернет-ресурсами для обучения.
«Концептуальная основа новой серии предполагает, что каждый изучающий немецкий язык уже вундеркинд, перспективно мыслящий человек, сделавший правильный выбор в пользу немецкого языка», — считает учитель немецкого гимназии № 1 Волгограда Светлана Черникова.
Педагогу импонирует разработка максимально подробных сценариев занятий, принцип «один разворот учебника — один урок», широкое использование материалов по истории и культуре России и Германии, большое количество устойчивых разговорных выражений, которые отрабатываются во время монологов и диалогов.
Учитель немецкого языка Светлана Ракиткина отмечает наличие специальных разделов в УМК для подготовки к ЕГЭ. Более того, многие упражнения в обычных разделах составлены в формате экзамена — это позволяют ученикам и во время изучения основного материала тренироваться в выполнении типовых заданий. По ее оценке, эти учебники содержат «богатый лексический материал и аутентичные тексты, предлагающие интересные темы для дискуссий и проектов».
«Каждый учитель, родитель, методист знает, как трудно подобрать для школьников не только интересный, но и современный, содержательный, познавательный, разноуровневый УМК. К счастью, нам удалось решить эту проблему с помощью УМК «Вундеркинды Плюс», по которому легко работать учителям и интересно учиться школьникам», — резюмирует руководитель направления Центра лингвистического образования издательства «Просвещение» Лариса Агейкина.
Партнерский материал