Мое взаимодействие с цифровыми ресурсами

В поселке Джалиль (Республика Татарстан) учительница начальных классов Аида Залилова достигла статуса миллионного зарегистрированного педагога. сайте «Российского учебника». За 11 лет она проработала педагогом. До переезда трудилась в другом городе, а теперь работает педагогом-организатором и учителем начальных классов. В этом учебном году ее ученики из третьего класса.

Аида поделилась с нашим каналом на Педсовете своими взглядами на необходимость электронных материалов в образовательном процессе, о способах заинтересовать учащихся на уроках и о важности любви к учительской профессии.

Аида Залилова вместе со своими учениками на фото из личного архива.

О цифровых ресурсах в обучении

Больше всего нравится вести уроки русского языка и математики: много приходится наглядно объяснять, подбирать интересную информацию. Для этого стараюсь использовать дополнительные материалы, например, мультимедийный контент на дисках к УМК. В школе есть электронные доски и проекторы, в классе телевизор. Видеоматериалы, познавательные мультфильмы и презентации являются ежедневной частью занятий, поскольку хорошо разноображают учебный процесс. Без них урок представить сложно, ведь ребята часто могут быть не усидчивы, а с помощью мультимедийных ресурсов и в игровом формате получается вовлекать их в обучение. С электронными формами учебника пока не занимались, но было бы интересно узнать, как работают такие ресурсы. «Российский учебник» подарил цифровые учебники линии УМК «Начальная школа XXI века», что очень приятно. На мой взгляд, они смогут дать новые возможности для интерактивной работы учеников с учебным материалом.

Читать также:  Специалист делится советами по подготовке к ЕГЭ по английскому языку.

О полезных приемах на уроке

Младшеклассников сложно вовлечь в обучение: приходится бороться за их внимание, особенно с телефонами и планшетами. Помогает смена подходов, когда регулярно приносятся новизны в учебный процесс. Например, на уроках математики или русского языка дети были удивлены, когда предлагались занимательные задачи в стихотворениях, где нужно было найти недостающие слова. В рамках литературного чтения ученики с удовольствием создают рисунки по прочитанному произведению или сочиняют рассказы по предложенным рисункам. Такие творческие подходы повышают познавательную деятельность учащихся.

О ресурсах интернета

Чаще всего я пользуюсь урок.рф для поиска материалов к занятиям. Также обращаюсь к сайтам nsportal, Инфоурок, Мультиурок в поисках интересных идей для уроков и сценариев внеклассных мероприятий. Нужно подготавливать много материалов по внеурочной деятельности, например, мероприятия по воспитательной работе.

Сайтом «Российского учебника» С недавнего времени я использую этот ресурс для подготовки к урокам. Сейчас здесь находила учебные материалы для занятий и внеурочной деятельности, изучаю рабочие программы. Также на сайте большое количество видеозаписей с открытыми уроками и вебинарами, на один из которых зарегистрировалась. Приятно, что стала миллионным зарегистрированным учителем ресурса.

Читать также:  Путь к профессии онлайн-педагога: руководство по работе в дистанционном образовании

О работе и профессиональном развитии

В неделю у меня 20 часов занятости. Шесть дней в неделю проводится примерно по 4-5 уроков в день. Рабочий день можно разделить на три блока: урок в школе, проверка тетрадей и подготовка к занятиям на следующий день. Самыми продолжительными являются первая и третья части, подготовка к урокам занимает больше всего времени. Чтобы проводить уроки качественно и эффективно, почти каждый день при подготовке к ним необходимо использовать различные интернет-ресурсы и дополнительные материалы.

В этом году я участвовала в профессиональном конкурсе «Воспитать человека» в номинации «Педагог-организатор»: победила на муниципальном этапе и стала финалистом республиканского этапа в г. Набережные Челны. В процессе соревнований было здорово познакомиться с коллегами. Мне кажется, для учителей самое важное в профессиональных конкурсах – не победа, а участие. Ведь даже участвуя в персональных конкурсах, удаётся поделиться своим опытом и получить от других полезную информацию. Думаю, в рамках таких встреч будет интересно обсудить работу по учебным материалам, в том числе подаренной «Российский учебником» серии по внеурочной деятельности «Школа эрудита XXI века».

Читать также:  Пять бесплатных фоторедакторов для упрощения работы учителей

О самом важном для учителя

Будущим учителям важно знать: на семью и личную жизнь останется мало времени. Нужно понимать, что быть учителем – призвание. Многие привыкли выбирать вуз по совету родителей, ставлю целью получение диплома. Но для тех, кто решил учиться на педагога, нужно любить профессию, это касается не только учителей начальных классов. Им необходимо видеть искры счастья в детях, получающих новые знания и справляющихся с задачами. Для педагога важно быть высококультурным, опрятно выглядеть, иметь богатую красивую речь, быть примером для учеников. Педагог – тот, кто окружает детей положительными эмоциями, умеет слышать каждого ребенка.

Подписаться на канал «Российский учебник»

Партнерский материал