Общение учителя и ребенка: культурные особенности

Фотографии: Depositphotos, личный архив. Иллюстрация: Юлия Замжицкая.

Владислав Насонов занимал пост руководителя проекта Movavi Образование, сейчас работает директором EdCase. – Важность взаимоуважения в современной школе.

В первый раз, будучи новеньким учителем, провел открытый урок. Завуч, умная женщина, всю жизнь проработавшая в школе, сказала: «Молодец, отличный урок. Только одно замечание: почему учеников называете на «ты»? Называйте их всегда на «вы», уважительно. Это избавит вас от многих проблем».

Я удивился: урок был в седьмом классе, но совет принял и старался относиться к ученикам с уважением. Если нужно, просил прощения, и не считал зазорным признаваться в том, что чего-то не знаю. Это действительно спасло меня от многих бед. Сегодня с некоторыми из тех детей я до сих пор поддерживаю теплые отношения, хотя давным-давно не работаю в школе.

Моя старшая дочь учится в седьмом классе, ей тринадцать лет. После введения дистанта приходится много общаться с преподавателями по электронной почте. Некоторые вообще никогда не здороваются. Многим не кажется нужным отвечать на вопросы, которые им кажутся незначительными.

Читать также:  Преобразование учителя в цифровой школе.

В последнее время поставили моей дочери двойку по русскому языку на уроке, где учитель объяснял новую тему. Знаете за что? За невнимательность. Всю жизнь считал, что отметка – способ оценить знания. Когда я через электронную школу задал вопрос о причине двойки, учитель меня проигнорировала. Более того, она нашла мою дочь на следующий день и сказала ей: «Почему мне твой отец пишет? Ты не объясняешь отцу, почему получаешь двойки?». Я не стала отвечать, потому что посчитала это какой-то глупой шуткой. Объяснить своему отцу за что получаешь двойки предложила дочери учитель с педагогическим стажем 39 лет!

Опыт работы учителем позволяет мне понимать их трудности. Всегда стараюсь встать на сторону педагога в конфликтах (ведь я сам знаю, что мои дети не идеальны). Уважаю тех, кто любит свою работу и посвящает себя образованию «несмотря на» и «вопреки». Но уважаемые учителя, всегда сохраняйте культуру общения с детьми. Даже если они этого не заслуживают. Потому что вы – авторитет для них. Потому что вы – сильные. «Сильные должны сносить немощи бессильных» — в этом суть.

Читать также:  Социальный интеллект в педагогике: важность, оценка и развитие

Почитание к ученикам на самом деле повышает в их глазах авторитет учителя. Общение с учениками как с равными обезоруживает их и дарит вам поддержку. Через годы дети будут вспоминать вас с благодарностью по имени отчеству, а не по прозвищу.

Уважайте детей, пожалуйста.