Изображения: Depositphotos / Рисунок: Юлия Замжицкая

Менторство — это передача знаний старшим поколением младшему. В мифологии Ментором звали советника Одиссея. Аристотель был наставником Александра Великого, Иоганн Себастьян Бах – Моцарта, а Оби-Ван Кеноби воспитал Энакина Скайуокера. Молодым педагогам особенно важно иметь наставника, потому что у вчерашних студентов много знаний, а опыта пока нет. Педсовет изучил работу менторства в российском образовании и его отличия от европейской модели.

За рубежом

В образовательных и социальных государственных структурах Европы и США наставничество обычно поддаётся регулированию.

В школах США популярны программы, где учащиеся помогают друг другу. peer-mentoring). Их поддерживает В Министерстве образования обращаются к успевающим старшеклассникам с просьбой оказать помощь своим сверстникам, испытывающим трудности с учебным материалом.

Большинство американских университетов, в том числе педагогических, предлагают программы наставничества. Обычно студенты связываются с будущими работодателями. Если вуз не предоставляет такой программы, стоит изучить предложения местных региональных организаций. Студентам колледжей, желающим найти ментора, можно обратиться в интересующую организацию даже напрямую.

В Германии ведомство, подобное российскому Центру занятости, в 2015 году… запустила Проект «Ассистированное ученичество» предназначен для студентов-практикантов старших курсов рабочих специальностей. В рамках проекта студенты проходят практику на производстве под руководством опытных сотрудников.

Похожая схема работает На последнем курсе немецких педагогических университетов наставник управляет практикой студента и частично готовит его к выпускному испытанию.

В России

В России обучение модели наставничества между учениками пока не очень распространено. В то же время студенты систематически участвуют в практиках и стажировках перед началом работы.

Академия минпросвещения работает над популяризацией иных видов менторства. Так, в распоряжении В тексте от 25 декабря 2019 года говорится о следующем. формах:

• В роли наставника человек, обучающийся с 15 до 19 лет.
• Бюро — школьник. Бизнес предоставляет наставников в учебные заведения.

Среди учителей опытные наставники помогают начинающим коллегам в трудных ситуациях. Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что в школах планируется вводить новые квалификационные категории: учитель-методист и учитель-наставник.

Главная цель будущих учителей-наставников – помочь новым педагогам освоиться в школе. может претендовать учитель:

• с высшей квалификационной категорией;
• Опыт работы педагогом более семи лет.
• Прошедший программу повышения квалификации не позднее, чем за три года до подачи заявки на категорию.

Точный состав обязанностей учителя-наставника и размер его оплаты пока неизвестны.

В Ульяновской области была осуществлена первоначальная проверка новой системы в 2019 году. приняли Проект закона выделяет направление «педагог-наставник» в отдельный вид. категорию учителей. Наставник должен иметь Категория «высшая», стаж работы от десяти лет, научные труды, участие в конференциях и мастер-классах, другие достижения.

В его обязанности входит:

• Взаимодействовать с тремя педагогами в качестве наставника.
• разрабатывать для них программу наставничества;
• Организовывать образовательные мероприятия как минимум раз в месяц для каждого участника.
• посещать их уроки;
• проводить семинары и консультации;
• вести личный сайт или блог;
• готовить отчеты для министерства.

Надбавки для наставников учителей в Ульяновской области за 2019 год составляла Ежемесячно получалось 12 300 рублей. Финансирование поступало из областного бюджета.

---