PapoMam

Каждый родитель время от времени оказывается в затруднительном положении, когда дети вдруг начинают задавать «неудобные» вопросы: почему сладкое можно только на десерт; зачем рано ложиться спать или, например, как Дед Мороз попал в квартиру, чтобы оставить подарок под ёлкой? Не стоит волноваться, что вы вдруг утратили авторитет в глазах малыша или он перестал верить в Деда Мороза: у него развиваются предпосылки критического мышления.

Мы изучили исследовательские работы на эту тему и готовы рассказать, почему важно учиться мыслить критически, что способствует развитию критического мышления у детей и взрослых и как родители могут помочь ребёнку в формировании этого навыка.

Что необходимо знать о критическом мышлении?

Критическое мышление называют одним из важнейших гибких навыков ближайшего будущего, необходимых для профессионального развития специалиста любой отрасли. Что же это такое и для чего нужно детям?

Что такое критическое мышление?

Если говорить кратко, критическое мышление — это способность анализировать и ставить под сомнение любую информацию, а также принимать решения и формировать свою систему взглядов на основании собственных объективных выводов, а не внушения.

Человек, способный мыслить критически, не привык принимать что-либо на веру: любая новость, предположение или идея проходят строжайшую проверку, а при нехватке данных человек обращается за помощью к достоверным источникам информации.

Это несвойственно нашему мозгу, ведь гораздо проще довериться чужому мнению или собственной интуиции. Поэтому критическое мышление заставляет постоянно держать под контролем свои рассуждения и стремиться к их логичности во избежание принятия автоматических импульсивных решений.

Обратимся к примерам. Нобелевский лауреат Даниэль Канеман в своей книге «Думай медленно… решай быстро» утверждает, что за принятие решений в психике человека отвечают две системы: Система 1 срабатывает автоматически (например, с её помощью мы можем закончить фразу «Хлеб с…» или решить простой пример «2+2=»); Система 2 подключается лишь тогда, когда требуется концентрация (например, когда нужно заполнить налоговую декларацию или сравнить две стиральные машины по ключевым характеристикам). Критическое мышление как раз отвечает за то, чтобы Система 2 вовремя включалась и помогала избегать ошибок и неверных решений.

Для чего человеку мыслить критически?

Американский психолог Дайана Халперн в своей работе «Психология критического мышления» настаивает, что критическому, или направленному, мышлению можно и нужно учиться. К слову, в США и странах Европы критическое мышление преподаётся в школах и является отдельной учебной дисциплиной. И вот почему важно овладеть этим навыком:

1. Критическое мышление повышает вероятность получить желаемый результат при решении задач и принятии решений.
2. Критическое мышление помогает отличить правду от вымысла в потоке информации, поступающей через СМИ и от других людей.
3. Исследования показывают, что уровень критического мышления напрямую связан с уровнем интеллекта.
4. Установлена связь между уровнем критического мышления и способностями к саморазвитию, эмоциональной устойчивостью и самооценкой.
5. Критическое мышление повышает академическую успеваемость и, в то же время, снижает уровень стресса во время экзаменов.
6. Логика и объективность в принятии решений нужны и в повседневной жизни: например, в случае с той же стиральной машиной. Какова вероятность, что вы купите наиболее удачную модель, доверившись рекламе?

Зачем ребёнку навыки критического мышления?

Детство — это период зависимости от значимых взрослых. Благодаря этому, по мнению психолога В. П. Урлаповой, становится возможным процесс воспитания ребёнка, передача родительского опыта и семейных ценностей.

Однако уже у дошкольников возникает потребность получать ответы на все свои «почему»; они учатся самоконтролю и следованию правилам, совершают попытки различать правду и ложь. Это ещё не критическое мышление, но по мере взросления и созревания личности этот навык будет выполнять важные функции и помогать во многих сферах жизни:

• принимать правильные решения независимо от мнения окружающих;
• стимулировать процесс познания с целью докопаться до истины;
• замечать собственные ошибки, не впадать из-за них в отчаяние и предотвращать их в будущем;
• адаптироваться к различным жизненным ситуациям;
• избегать пагубного влияния плохой компании и интернет-сообществ;
• «фильтровать» информацию из интернета и отличать правду от фейков.

Что мешает людям мыслить критически?

Если бы люди применяли навык критического мышления всегда, когда в этом есть потребность, жить было бы гораздо проще. Но даже наш собственный «ленивый» мозг стремится к интуитивному и импульсивному принятию решений. Кроме того, есть и другие причины:

1. Уверенность в собственной правоте часто мешает критически оценить тот или иной поступок или решение. То же касается информации: мы слишком быстро принимаем за правду то, что соответствует нашим взглядам.
2. Эмоции — страх, волнение, нетерпение — вынуждают нас отказываться идти против общепринятого мнения, не слышать доводы разума или терять самообладание.
3. Привычки и прошлый опыт не дают взглянуть на проблему под новым углом.
4. Зависимость от социума: человеку важно чувствовать свою связь с обществом, поэтому проще принять мнение большинства.
5. Физиологические причины — усталость, голод, недомогание — мешают сосредоточиться на проблеме и вынуждают принять самое быстрое, но не всегда верное решение.
6. Стремление получить быстрый результат: человеку свойственно действовать импульсивно, чтобы как можно быстрее достичь желаемого. Этим пользуются маркетологи: предлагая скидки на какой-либо товар «только здесь и сейчас», они не дают нашему мозгу подключить критическое мышление и изучить цены на этот же товар в других магазинах.
7. Интеллектуальный барьер: человеку просто не хватает знаний для анализа ситуации, он обладает слишком узким кругозором или не способен рассуждать логически.

Как развивать критическое мышление?

Из всего вышесказанного можно сделать вывод: несмотря на всю важность критического мышления, для развития этого навыка и преодоления всех барьеров придётся хорошенько потрудиться. К счастью, существуют эффективные приёмы и методики, которые помогут и детям, и взрослым научиться мыслить критически.

Советы по развитию критического мышления у взрослых

Никита Непряхин, соавтор книги «Критическое мышление: Железная логика на все случаи жизни» считает, что работать над навыком критического мышления нужно постоянно. Поэтому выполнение наших рекомендаций, приведённых ниже, должно войти в привычку, как, например, утренняя зарядка:

1. Постоянно проверяйте информацию, ищите и сравнивайте первоисточники.
2. Задавайте вопросы: чем сложнее проблема, тем больше должно быть вопросов.
3. Анализируйте всё, что произошло за день: что получилось, что пошло не по плану, почему вы, например, опоздали на родительское собрание в школе — тогда будет проще устранить ошибки и управлять своим временем.
4. Проанализируйте ход своих мыслей: всегда ли вы занимаете свой мозг полезными размышлениями или же позволяете потоку мыслей увести вас далеко от реальности?
5. Оценивайте окружающую действительность: можете ли вы повлиять на то, что происходит? Если да, то как? Если нет — объективная оценка поможет избежать разочарования, если что-то пойдёт не так.
6. Оценивайте свои возможности и способности критически. Определив свои слабые стороны, начните их развивать: читайте книги по теме, узнавайте мнения других людей и решайте практические задачи.
7. Почаще напоминайте себе о том, как мало вы знаете (и вовсе не потому, что недостаточно интеллектуальны, а потому, что умственные способности любого, даже самого гениального человека ограничены). Такой подход поможет постоянно стимулировать процесс познания.
8. Ищите ошибки в своих рассуждения и поступках и думайте, как их можно было бы избежать. Главное при этом — быть беспристрастным и не корить себя за промахи, ведь ошибаться может каждый.
9. Возьмите за правило не принимать важные решения поспешно. Например, если ваш школьник получил плохую оценку, не спешите его наказывать: возьмите паузу, чтобы отбросить все эмоции, а затем разберитесь в ситуации и вместе поищите способы её исправить.
10. Больше общайтесь с разными людьми. Если вам кажется, что у кого-то совершенно иные взгляды на жизнь, значит, вы сможете узнать что-то новое, попробуете понять другую точку зрения и, возможно, измените взгляд на знакомые вещи.

Когда и как развивать критическое мышление у ребёнка?

В соответствии с теорией интеллектуального развития философа Жана Пиаже, ребёнок овладевает умением мыслить абстрактно, строить гипотезы и оценивать ситуацию с точки зрения другого человека в возрасте не ранее 11–12 лет. Таким образом, подлинное критическое мышление — то, целью которого является поиск истины, а не отрицание всего и вся — ранее этого этапа невозможно.

В. П. Урлапова также полагает, что целенаправленно обучать ребёнка критическому мышлению ранее подросткового возраста неэффективно и даже небезопасно: без развитой силы воли, способности к рефлексии и зрелости личности это может привести к протесту, эгоцентризму и даже задержкам психического развития.

Большинство существующих методик, игр и упражнений на развитие критического мышления у детей по сути как раз направлены на то, чтобы своевременно помогать ребёнку сформировать предпосылки и начальные элементы такого мышления:

• мыслить логически;
• видеть причинно-следственные связи;
• развивать любознательность;
• расширять кругозор.

Такой подход можно и нужно практиковать с детьми в возрасте от пяти-шести лет. Однако это вовсе не означает, что надо учить первоклассника ставить под сомнение авторитет учителя или родителей и искать ошибки во всём, что они говорят.

Так как помочь ребёнку заложить фундамент критического мышления? Возьмите на вооружение эти советы и приёмы:

1. Задавайте больше вопросов. Обсуждая какие-либо события или явления, интересуйтесь мнением ребёнка о том, как и почему это произошло.
2. Приучайте ребёнка к чтению. Формирование системных знаний — одна из основ критического мышления.
3. Позволяйте ребёнку чаще самостоятельно принимать решения и делать выбор. Так он научится принимать последствия, анализировать свои промахи, а затем — избегать ошибок.
4. После прочтения книги или просмотра мультфильма обсуждайте их и делайте выводы.
5. Подводите итоги дня. Анализируйте не только причины и последствия неприятных событий, но и то, как можно было бы их предотвратить.
6. Стройте логические цепочки. Например, когда ребёнок просит прогулять уроки, порассуждайте, что будет, если вы ему это позволите.
7. Учите ребёнка аргументировать свою позицию.
8. Играйте в настольные и карточные игры на развитие логики: шахматы, морской бой, «Реверси», «Да-Нетки», «Элементарно», «Шляпа», «Детективные истории» и другие. Отлично подойдут также ребусы, головоломки и судоку.
9. Не обходите вниманием простые игры, в которые можно играть с детьми младшего возраста даже по дороге в школу или детский сад:
   • «Противоположности» — вы называете слово, а ребёнок придумывает противоположное по смыслу;
   • «Третий лишний» — задача ребёнка — определить, какое слово из трёх отличается по какому-либо признаку, например: дерево, белка, куст;
   • «Угадай слово» — вы загадываете слово, а ребёнок задаёт уточняющие вопросы, чтобы его отгадать; отвечать можно только «да» или «нет»;
   • «Жили-были…» — вы говорите фразу «Жили-были/Жила-была/Жил-был…Что с ними/ней/ним стало?», а ребёнок придумывает концовку, например: «Жила-была снежинка. Что с ней стало? — Упала мне на нос и растаяла».

Для полноценного развития личности ребёнку нужно давать больше свободы и самостоятельности. Но чтобы не переживать за его здоровье и безопасность, пока он делает что-то сам, установите приложение «Где мои дети» — с ним вы будете знать, где находится ваш ребёнок и что происходит вокруг него.

Лучшие упражнения и методические приёмы развития критического мышления

Обучение критическому мышлению — долгий процесс, однако существуют технологии и методы, которые помогут решить конкретную проблему или принять взвешенное решение. Обратимся к самым популярным из них.

Бритва Оккама

Приём предназначен для быстрого и эффективного решения задач. Его суть состоит в следующем: простое решение предпочтительно сложному, если они одинаково верны и эффективны. Например, если каждую ночь вам мешает уснуть громкая музыка, доносящаяся от соседей — проще попросить соседей убавить звук, чем принимать снотворное, использовать беруши или переезжать в другую квартиру.

Пять вопросов «почему»

При возникновении проблемы необходимо пять раз ответить себе на вопрос, почему это произошло. Первый ответ укажет на то, что спровоцировало проблему, а последний — на первопричину. Следующая стадия — ответить на вопрос «Как это исправить?».

Фишбоун

Графический приём для анализа проблемы. Нарисуйте голову рыбы — проблему, которую вы стремитесь решить. Далее опишите все факты, связанные с данной проблемой. Подумайте о причинах, которые стоят за каждым фактом. Проанализировав причины, сделайте вывод, который укажет на решение проблемы.

Источник: fs.znanio.ru

Кластеры

Кластер — это приём графической организации идей и информации. Такой вид позволяет не только систематизировать факты, но и выявить логические связи между ними, а также организовать все идеи и мысли, которые возникли в процессе изучения темы.

Источник: kopilpremudrosti.ru

Кольца Венна

Пересекающиеся круги — удобный способ представления информации, который позволяет сравнивать, устанавливать логические отношения между объектами изучения, а также их сходства и различия. Диаграмма Венна также поможет подобрать самые удачные решения поставленных задач: каждый круг демонстрирует определённый аспект задачи, а пересечения кругов — то, что у них общего. В центре, на пересечении всех трёх кругов, находится потенциальное решение проблемы или ответ на поставленный вопрос.

Источник: grapholite.ru

Шесть шляп

Краткая суть метода: применение разных подходов к одной проблеме позволяет найти более рациональное решение. Если человек разбирается с проблемой сам, он поочерёдно «надевает» все шляпы, то есть анализирует ситуацию с разных позиций; если же работа ведётся в группе — её участники делятся на шесть подгрупп, каждая из которых «примеряет» одну из шляп. Автор методики, Эдвард де Боно, выделял шесть цветов шляп, однако их количество может варьироваться в зависимости от поставленной задачи:

• белая — апеллирует только к фактам;
• жёлтая — взгляд оптимиста, ищет в ситуации положительные моменты;
• чёрная — критика и сомнения;
• красная — эмоции и чувства, связанные с проблемой;
• зелёная — творческий взгляд на проблему и пути её решения;
• синяя — оценка всех мнений и поиск оптимального решения.

Тест на критическое мышление

Определить, развито ли у вас (или вашего подростка) критическое мышление, а также выявить свои слабые места можно благодаря разнообразным тестам. Мы предлагаем короткий тест, который отнимет не более пары минут.

1. Вы выбираете фильм на вечер. Какой из них вы выберете:

a. Тот, который посоветовали друзья.

b. Тот, у которого много положительных отзывов.

c. Тот, у которого самые высокие кассовые сборы.

d. Тот, который постоянно «всплывает» в контекстной рекламе.

⠀
⠀
2. Вам повысили зарплату (карманные деньги) на 10%, а через пару месяцев сократили на те же 10%. Руководитель (родители) убеждает вас, что беспокоиться не о чём. Это действительно так?

a. Верно, сумма остаётся прежней.

b. Нет, я немного теряю в деньгах.

c. Я даже получаю немного больше.

d. Я так возмущён, что даже не понимаю, сколько буду теперь получать.

⠀

3. Критическое мышление позволяет отличать факты от мнений. Найдите факт:

a. Эта книга — лучшее, что я читал в последнее время.

b. Молодое поколение любит книги этого автора.

c. Главный герой этой книги очень похож на самого писателя в молодости.

d. Столько престижных книжных наград не получала ни одна книга в последнее десятилетие!

 

4. Найдите логическую ошибку в рассуждениях: 

a. Все экономисты хорошо считают. Он — экономист, следовательно, он хорошо считает.

b. У всех слонов есть крылья. Он — слон, значит, у него есть крылья.

c. Всем светлокожим людям рекомендовано использование солнцезащитных средств. Она — обладательница смуглой кожи, ей это не нужно. 

d. Чай наливают в чайные чашки. Кофе не наливают в чайные чашки. Значит, кофе — не чай.

 

5. Результаты опроса показали, что жители Мурманска счастливее москвичей. Какой наилучший вывод можно сделать из этого факта?

a. Все жители Мурманска — счастливые люди.

b. Москвичи стали бы счастливее, если бы переехали в Мурманск.

c. Вероятно, те жители Мурманска, которые участвовали в опросе и считают себя счастливыми людьми, любят полярную ночь и снег.

d. Люди, живущие на севере, счастливее, чем в средней полосе России.

 

Правильные ответы: c, b, d, c, c.

Расшифровка результатов:

• 0–2 балла: Вы принимаете на веру любую информацию. В доверчивости нет ничего плохого, но полное отсутствие критического мышления может свидетельствовать об инфантильности.
• 3–4 балла: Вы проверяете факты на соответствие действительности, это здорово! Критическое мышление помогает вам отличить правду от фейка.
• 5 баллов: Вы никогда не доверяете информации, которую не проверили лично. Этот навык помогает отличать факты от вымысла, однако не стоит сомневаться во всём на свете: это может привести к тревожности и мнительности.

Где узнать больше о критическом мышлении?

Если результаты нашего мини-теста оказались недостаточно высокими, беспокоиться на стоит: как мы упоминали ранее, навык критического мышления можно развить. В этих книгах — множество упражнений и практических советов для детей и взрослых:

1. «Гарри Поттер и методы рационального мышления», Э. Юдковский — альтернативная история о любимом герое, которая наглядно продемонстрирует детям силу разума и критического мышления.
2. «Критическое мышление. Анализируй, сомневайся, формируй своё мнение», Т. Чатфилд — автор доступным языком даёт советы взрослым по развитию критического мышления.
3. «Критическое мышление: Железная логика на все случаи жизни», Н. Непряхин, Т. Пащенко — мы советуем эту книгу ребятам подросткового возраста, так как в ней описаны типичные ситуации из жизни подростка.
4. «Как развить критическое мышление у детей 7–10 лет?», Ш. Ахмадуллин — удобный блокнот-тренажёр для детей с увлекательными заданиями.

Кроме того, мы советуем посмотреть эти видеоролики:

1. «5 советов по критическому мышлению»
2. «Критическое мышление для детей 6–9 лет»
3. «Что такое критическое мышление? Развитие критического мышления у детей и подростков»
4. «Как развивать критическое мышление у ребёнка?»

Итак, способность критически мыслить — необходимое качество, ведь и мы, и наши дети живём в окружении огромного количества информации. Однако без критического мышления не обойтись не только в виртуальном пространстве: в процессе получения образования, профессиональной деятельности и быту его роль также велика.

Стоит помнить, что для развития критического мышления важны психологическая и интеллектуальная зрелость личности. Поэтому задача родителей — помогать ребёнку естественным образом сформировать навык критического мышления, поддерживать его познавательную активность и любознательность.

Источник фото обложки: Billion Photos/Shutterstock.com

---

Источник