Содержание:
- Обучение через диалог с генеративным ИИ
- Обсуждение с учениками этики использования ИИ
- Умные учебники
- Оценивание с использованием расширенной реальности (XR)
- Педагогика бесконфликтности
- Борьба с изменениями климата
- Тенденции развития современного образования в РФ
Исследователи выделили ряд перспективных направлений: применение искусственного интеллекта, решение проблем изменения климата и развитие навыков эффективного взаимодействия – все это оказывает влияние на современную педагогику. В этой статье мы расскажем о ключевых тенденциях в образовании, которые важно учитывать преподавателям и директорам школ.
Какие существуют тенденции образования
Ежегодно Открытый университет Великобритании вместе с учеными из других высших учебных заведений выпускает годовой доклад. Инновационная педагогикаВ документе описываются 10 трендов в образовании, уже обозначившихся и способных утвердиться в обозримом будущем. Среди этих трендов эксперты выделили… шесть трендовнесколько ключевых пунктов,
Среди них:
- обучение через диалог с генеративным ИИ;
- обсуждение с учениками этики использования ИИ;
- умные учебники;
- оценивание с использованием расширенной реальности (XR);
- педагогика бесконфликтности.
Рассмотрим каждый из этих направлений более детально и укажем, какие аспекты необходимо учитывать для успешного внедрения.
1. Обучение через диалог с генеративным ИИ
Современные методики преподавания немыслимы без использования нейронных сетей. Для поиска информации можно использовать поисковые системы и анализировать результаты самостоятельно. Альтернативный вариант – обратиться к ChatGPT, который предоставляет готовый ответ в различных форматах: от кратких сообщений до эссе, сказок или стихов, исходя из запроса пользователя.
В чат-ботах искусственный интеллект может работать виртуальным ассистентом-репетитором. Такой помощник доступен круглосуточно, отвечает на вопросы и поясняет непонятные моменты, разделяет большие задачи на более мелкие, создаёт инструкции и подсказки.
Например, в сервисе «Обучение с ЛегендамиМожно получить консультацию по видеосвязи у Пушкина, Эйнштейна, Ломоносова, Стива Джобса, Леонардо да Винчи. В Яндекс Учебнике на платформе для подготовки к ЕГЭ по информатикеУ каждого пользователя есть собственный виртуальный помощник на базе искусственного интеллекта, предназначенный для помощи в решении учебных задач.
Искусственная нейронная сеть способна оказать поддержку и преподавателю. Она может создать проверочное задание, составить вопросы к контрольной или предложить варианты упрощения сложных тем с помощью простых примеров для учащихся.
Несмотря на достоинства искусственного интеллекта, полученные по запросу результаты необходимо сверять с экспертом. Функция Overviews от Google, запущенная весной 2024 года, использует ИИ для улучшения поиска. Пользователи иногда получали странные советы, например, есть камни для улучшения пищеварения. Но бывают и менее заметные ошибки: ChatGPT, отвечая на вопрос о биографии известного человека, приводит сведения о разных людях. Искусственный интеллект анализирует массу текстов, содержащих противоречивые и ложные данные, поэтому искажает информацию.
- Применение ИИ в обучении английскому: опыт преподавателя.
- Как использовать ChatGPT на уроках в школе
2. Обсуждение с учениками этики использования ИИ
Поколения относятся к нейросетям по-разному: старшее — с осторожностью и внимательностью, а младшее — более активно, как в жизни, так и в работе. В мире создают нормативно-правовую базу по использованию ИИ, привлекая молодых людей. Младшие хотят, чтобы нейросети в образовании использовались этично, поэтому их мнение важно учитывать.
С учащимися целесообразно обговорить подобные темы.
- Как выявлять надежные источники данных и отличать их от недостоверных?
- В условиях растущего влияния искусственного интеллекта, развитие критического мышления приобретает особое значение.
- Как защищать личные данные в эпоху ИИ?
- Влияние ИИ на творческий процесс: границы между искусством человека и машиной.
- Как правильно применять искусственный интеллект, и какие нормы следует соблюдать?
Рассмотрение данных вопросов будет уместно на классном собрании или учебном занятии. Это позволит учащимся поразмышлять и осознать как положительные стороны, так и потенциальные опасности при использовании алгоритмов для образовательных целей и художественного самовыражения.
- Взаимодействие технологий и человека: какое влияние окажет искусственный интеллект на специализации завтрашнего дня?
- Искусственный интеллект в обучении: настоящее и будущее.
3. Умные учебники
Наилучшие результаты достигаются при обучении, когда учащиеся самостоятельно открывают для себя новые знания и концепции, а не просто запоминают готовые сведения. В качестве инструмента могут выступать цифровые учебные пособия с интегрированными технологиями искусственного интеллекта. Они объединяют текстовый контент с интерактивными функциями, позволяя ученикам активно взаимодействовать с материалом: запрашивать разъяснения непонятных моментов и отвечать на вопросы для более глубокого понимания темы.
Встроенный искусственный интеллект отслеживает поведение читателя: скорость усвоения материала, время на странице. Затем адаптирует материал в режиме реального времени под его потребности. ИИ может предложить составить резюме прочитанного текста или вести диалог для проверки понимания нового. Обучение таким образом становится более персонализированным и интерактивным, повышает мотивацию и улучшает качество восприятия информации.
Это особенно актуально для удаленной учебы. К примеру, ИИ-репетитор по английскому…для тренировки речи и оценки уровня владения языком. генераторе заданий Игра ChikiPooki помогает малышам развить мышление через выполнение заданий.
Приложение для телефона «ЭкспланерИнтеллектуальный помощник упрощает подготовку к ЕГЭ для старшеклассников.
- Интерактивные технологии в начальной школе. Кейс школы № 627.
- Тетрисовые фигуры и интерактивное сочинение стихов: как технологии разнообразить подготовку к экзамену.
- Топ-10 онлaйновых досок для коллаборации в режиме реального времени.
4. Оценивание с использованием расширенной реальности (XR)
Оценка результатов – неотъемлемая часть образовательного процесса. Все чаще специалисты подчеркивают, что технологии расширенной реальности позволяют проводить более всестороннюю и беспристрастную проверку компетенций по сравнению с традиционными письменными заданиями.
XR моделирует ситуации и заставляет студента действовать в них, например, пилотировать самолет или проводить операцию. Человек видит результаты своих решений, но никакой вред другим людям или пространству не наносится — всё происходит виртуально. По поведению в условиях, имитирующих реальность, можно оценить реакцию человека на необычные и кризисные ситуации.
- 5 принципов экологичного оценивания в школе
- Методика взаимной оценки: применение для подготовки школьников к экзамену по литературе.
5. Педагогика бесконфликтности
Снижение уровня агрессии среди населения требует сокращения ее внешних проявлений и воспитания сочувствия, начиная с образовательных учреждений. Учителям необходимо замечать случаи причинения вреда между детьми и предотвращать как физическое, так и психологическое давление.
В качестве ключевого условия для конструктивного взаимодействия в работе исследования выделено формирование способности к эмпатии. Первоочередной задачей является содействие учащимся в осознании и выражении собственных нужд и способов их реализации. Понимание себя способствует более уважительному отношению к точкам зрения других людей.
Как ещё педагоги могут способствовать развитию эмпатии у детей?
- контролировать и предотвращать собственные действия, выходящие за рамки полномочий;
- формировать взаимоуварительные и конструктивные связи с соратниками, воспитанникам и их опекунам;
- Применение методов кооперативного обучения делает детей активными участниками учебного процесса, поскольку они учатся, объясняя материал друг другу.
- Позволять учащимся делиться своим мнением и воспитывать в них уважение к взглядам других.
- Для восстановления взаимопонимания после ссор необходимо уменьшить дистанцию между школьниками, избегая изоляции любого из них – как пострадавшего, так и обидчика.
- Защита от школьной травли: три упражнения для уроков.
- Обучение в группах: организация работы учеников
- Как справляться с конфликтами на работе
6. Борьба с изменениями климата
Изменения климата за последние два столетия связаны с человеческой деятельностью. Их исправление – сложная задача. Необходимо усилить экологические усилия всего общества, а не только отдельных групп. Если одни стремятся к изменению ситуации, а другие продолжают жить привычным образом, продвигаться вперед затруднительно.
По мнению ученых, крайне важно для преподавателей рассказывать молодым людям о факторах, вызывающих изменение климата, а также о тех последствиях, которые с этим связаны. Это позволит гражданам делать обдуманный выбор и предпринимать действия, направленные на снижение ущерба окружающей среде Земли. Одним из методов является интеграция тем, касающихся климатических вопросов, в учебные программы различных дисциплин. К примеру, можно демонстрировать документальные картины, анализировать научные работы и изучать конкретные случаи бережного использования природных ресурсов. Помимо этого, необходимо предоставлять детям возможности для участия в природоохранной деятельности с целью формирования у них чувства ответственности за состояние окружающей среды. В этом могут помочь:
- занятия на свежем воздухе;
- садоводство;
- способы сортировки отходов и уменьшения их количества;
- Посещения заповедников и предприятий, использующих возобновляемую энергию.
- Занятия по экологии часто кажутся неинтересными для детей (и педагогов!). Четыре способа сделать уроки более увлекательными.
- Формирование экологического сознания у ребят: в чем оно заключается и почему необходимо его развивать?
- Экология образования в Российской Федерации: трудности и ответы
Тенденции развития современного образования в РФ
НИУ ВШЭ провела опроспосредством дискуссий среди специалистов, сотрудников высших учебных заведений, педагогов школ, учащихся и разработчиков — участников « Конкурса инноваций в образовании». Было установлено, какие тенденции из десяти обозначенных Открытым университетом соответствуют российским реалиям.
|
Тренд в педагогике |
Сколько процентов респондентов выбрало |
|
Использование ИИ в мультимодальной педагогике |
55% участников конкурса 30% студентов |
|
Иммерсивный подход к обучению |
51% участников конкурса 34% студентов |
|
Педагогика бесконфликтности |
41% участников конкурса 32% студентов |
|
Обучение через диалог с ИИ |
39% участников конкурса 26% студентов |
|
Диалог с обучающимися об этике ИИ |
34% участников конкурса 30% студентов |
|
Умные учебники |
30% участников конкурса 28% студентов |
|
Оценивание с использованием расширенной реальности |
29% участников конкурса 16% студентов |
|
Виртуальное погружение в научные концепции |
23% участников конкурса 14% студентов |
|
Воображаемые миры в образовательном процессе |
17% участников конкурса 13% студентов |
|
Борьба с изменениями климата |
12% участников конкурса 14% студентов |
Большинство тенденций связаны с технологиями. На первом месте – нейросети, за ними следуют инструменты для обучения с использованием расширенной реальности, которые менее востребованы, возможно, из-за высокой стоимости.
В сравнении с отчетом предыдущего года Некоторые тренды вернулись, но стали более определёнными. Педагогика отношений преобразовалась в педагогику без конфликтов. В основные тенденции развития образования вошли борьба с изменением климата и обсуждение этики применения ИИ. По результатам опроса, тема экологии в России оказалась наименее распространённой.