Мы попросили Раскройте свой опыт работы с онлайн-тренажерами, разработанными для учеников Педсовета. Исследование показало: большинство детей (46,1% ) пользуются такой формой обучения с удовольствием. Давайте разберем плюсы и минусы существующих проектов.

Что такое онлайн-тренажер

Онлайн-тренажер – это программа, доступная в сети интернет, которая позволяет обучаться самостоятельно или под руководством преподавателя или репетитора. С ее помощью можно изучать разные области знаний и отрабатывать практические навыки.

Онлайн-тренажер – это комплекс сервисов: база знаний, тесты, симуляции, игры.

Главным плюсом тренажеров по мнению респондентов является быстрое усвоение материала и экономия времени (такой вывод сделали четверть опрошенных). Тренажеры удобны тем, что позволяют легко оценить знания и навыки, а также вести учет прогресса. К ним можно обращаться в любое время и повторять пройденное на новом уровне.

В отличие от учебников, обладающих ограниченным объемом информации, онлайн-тренажеры предоставляют обширный справочный материал и регулярно обновляются благодаря работе команды методистов. 18 процентов респондентов считают их отличным дополнением к школьной программе.

В чем преимущество онлайн-тренажеров?

Какие недостатки есть у онлайн-тренажеров

Проблемы с применением онлайн-тренажеров, по отзывам участников опроса, больше всего связаны с техническими трудностями. Многие жалуются на слабый интернет и нехватку компьютеров в учебных заведениях. В связи с этим педагоги часто прибегают к использованию онлайн-тренажеров в качестве домашнего задания или самостоятельной работы на мобильных устройствах.

Более четверти респондентов жалуются на ограниченную функциональность бесплатных онлайн-тренажеров. Полный набор возможностей доступен только подписчикам. Несмотря на это, программы обычно предлагают тестовый период для оценки своих возможностей и экономии личного времени, которое также имеет ценность.

Пользователи выделяют как самые популярные онлайн-тренажеры бесплатные программы, хотя замечают недостаточное качество некоторых заданий и отсутствие методической помощи.

Какие недостатки есть у онлайн-тренажеров?

Педагоги довольны существующими онлайн-тренажерами, но исследование выявило и пожелания по улучшению. Участники просят разработчиков создать тренажеры для дошкольников, дополнительного образования и коррекции. Для самых маленьких детей предлагается использовать яркий дизайн и анимацию. Также педагоги хотят видеть оффлайн-режим для тренировок без интернета. Некоторым не хватает тренажера для подготовки к ВПР, а творческим педагогам – возможности создавать собственные задания.

Первый раз в ЯКласс

В исследовании многократно встречались упоминания онлайн-тренажеров. “ЯКласс”Знакома 23,6% опрошенных. Рассказываем об возможностях лидера нашего неформального рейтинга тем, кто ещё не знаком с программой.

«ЯКласс» поддерживает проведение учителями тестирования учеников, а также задания домашнего задания в электронном формате с автоматической проверкой, учитывая конкретный учебник. Благодаря запатентованной технологии «Genexis» для каждого учащегося формируются индивидуальные варианты заданий, что препятствует списыванию. На тренажере можно изучать школьную программу и готовиться к итоговым контрольным и государственным экзаменам.

Обучение в “ЯКлассеОбучение строится на допущенных ошибках. Ошибки демонстрируют педагогу слабые и недостаточно изученные темы, а ученику — свои пробелы. Это хороший повод для самосовершенствования, особенно когда наблюдаешь за усвоением программы другими. В “ЯКласс” учащиеся и учебные заведения конкурируют за призовые баллы, чтобы попасть в ТОП”, и рейтинг обновляется ежесекундно.

Родители могут следить за прогрессом детей, поскольку можно представить независимую оценку успеваемости ребенка в виде графиков. Вместо укоров достаточно предоставить родителям доступ к отчетам по усвоению предметов.

Сайт «ЯКласс» обладает функциональным дизайном, простой регистрацией (включая варианты через соцсети и электронные журналы) и возможностью интеграции с другими образовательными платформами. 1С И интернет-урок. К нему могут подключиться педагоги-активисты, или же вся школа – в этом случае сервис обучит всех педагогов и сертифицирует их. ИКТ-грамотности.

Об исследовании

Изучение длилось месяц с пятнадцатого октября. Участвовали 297 человек. Среди них 69 процентов трудятся в школах, 10 процентов – в средне-профессиональных учебных заведениях, 7 процентов – в дополнительном образовании.

Три пятых участников исследования – педагоги возрастом от тридцати до пятидесяти лет. Более старшая группа (от пятидесяти один года) составила 35 процентов, наименьшую группу составили участники в возрасте от двадцати двух до тридцати лет.
Участники представляли 32 региона России.